猜猜看，會有幾股水流從瓶中流出呢？大家是不是在想，有4個(gè)小孔，那肯定是有4股水流啦。對，沒錯(cuò)！不過捺捺可以把4股水流變成3股水流、2股水流，甚至是1股水流喲。想知道捺捺是怎么做到的嗎？快跟著捺捺一起動手做實(shí)驗(yàn)吧。1個(gè)空礦泉水瓶、1根長鐵釘、水。用鐵釘在礦泉水瓶下方戳4個(gè)小孔。（如右圖）用手遮住小孔，然后在瓶子里裝滿水。（如左圖）移開遮住小孔的手后，我們可以看到，瓶子里的水分成4股從4個(gè)小孔中流了出來。（如右圖）看，我們只需要輕輕地用大拇指和食指橫向擦過4個(gè)

據(jù)。因此，為探討水流蜿蜒彎曲流動平面形態(tài)特征要素變化規(guī)律，開展了本次試驗(yàn)研究工作。2.試驗(yàn)組織與開展2.1 試驗(yàn)條件本次試驗(yàn)使用的設(shè)備為一臺可任意變換坡度的鋼化玻璃面板，長2m，寬1.5m。設(shè)備變換坡度的范圍為0～90°。2.2 試驗(yàn)內(nèi)容為探索水流蜿蜒彎曲平面形態(tài)的變化規(guī)律，試驗(yàn)中選擇水流最大彎曲點(diǎn)、水流擺幅角、水流擺動率、水流長寬比彎曲度、水流最大擺幅角與水流的出流流量、坡度的相關(guān)變化關(guān)系和規(guī)律進(jìn)行了研究。2.3 試驗(yàn)成果及分析2.3.1 各特征要素與坡

鐵盒盛滿水。觀察水流：水是分成5股從5個(gè)小孔中流出的。用大拇指和食指將這些水流捻合在一起。手拿開后，觀察水流：5股水就會合成1股。用手再擦一下鐵盒上的小孔。觀察水流：水又會重新變成5股。這水流真神奇。你們猜猜，這分分合合的水流是怎么形成的呢？該不會是小朋友的手上涂了什么神秘物質(zhì)吧？不，我猜和鐵盒有關(guān)系！都錯(cuò)了。跟其他東西都沒有關(guān)系，其關(guān)鍵就是水！我不信，水還能自己分合嗎？真正原因就是它——水的表面張力！這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是利用水的表面張力使水流進(jìn)行分合。物質(zhì)由分子

魔法，直直往下的水流就會改變方向嗎？下面一起來見證奇跡吧！A打開水龍頭，將水流調(diào)至細(xì)細(xì)的一股。B用面巾紙摩擦吸管。C將吸管靠近水流，水流被吸管“吸引”，改變方向。幸福小目標(biāo)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：科學(xué)——3～4歲幼兒能用多種感官或動作去探索物體，關(guān)注動作所產(chǎn)生的結(jié)果。幸福加點(diǎn)料1.? 掃描二維碼，一起聽聽《滴水穿石》的故事吧。2.延伸問題：寶寶，你知道水流為什么會轉(zhuǎn)彎嗎？掃碼聽答案。

個(gè)小窩，但經(jīng)過的水流不斷沖刷，帶走了周圍那些松散的泥土，使其變成更大的坑。隨著坑變大，水流的流速也會越變越大。一側(cè)是水流流速越來越大，坑越?jīng)_越深；一側(cè)是水流流速開始減緩，而流速慢的水流攜帶泥沙的能力遠(yuǎn)不如流速快的水流，泥沙便在河底沉積，直到堆積在內(nèi)岸形成新的陸地。就這樣循環(huán)，流速較快的水流會從形成的曲線外側(cè)流過，扭轉(zhuǎn)方向之后，依然沖勁十足地沖撞到另一側(cè)的河岸，于是，新的曲線就此開始。在不斷形成新曲線的各種連鎖反應(yīng)中，只要路上沒有阻擋物，河流就會不斷地彎曲，

春水流到草地草地就長出綠頭發(fā)春水流到果園果園就穿上花褂春水流到田里禾苗就隨時(shí)能喝茶春水流到地里麥穗就長得像小塔春水流到哪兒哪兒就有新變化春水像一個(gè)魔法師會施展魔法春水流到我的心里我成了一個(gè)幸福的小娃娃

●思考：多股的水流用手一抹，竟變成一股水流，這是為什么呢？●材料：鐵罐一個(gè)、錐子、水●操作：1.在空的鐵罐底部用一根釘子在上面鉆5個(gè)小孔（小孔間隔只在5毫米左右）。2.將罐內(nèi)盛滿水，水是分成5股從5個(gè)小孔中流出的。3.用大拇指和食指將這些水流捻合在一起。4.手拿開后，5股水就會合成一股。5.如果你用手再擦一下罐上的小孔，水就又會重新變成5股?！裰v解：水的表面張力使水流進(jìn)行分、合。

用大拇指和食指將水流捻合在一起，然后把手拿開，5股水流合成了一股。4.用手擦一下鐵罐上的小孔，水流又變成了5股。水流時(shí)分時(shí)合，是因?yàn)樗谋砻鎻埩υ诎l(fā)揮作用。我們將5股水流捻合在一起，水的表面張力便合在了一起，這些水流就形成了一股水流。接著，我們用手擦一下鐵罐上的小孔，表面張力被分散，水流又分成了5股。

站不同葉輪直徑出水流道方案的數(shù)值計(jì)算黃金軍1陳阿萍2葉曉東1尹 華1（1.常州市水利規(guī)劃設(shè)計(jì)院 常州 213000； 2.常州市城市防洪工程管理處 常州 213000）采用數(shù)值計(jì)算的方法，利用Fluent流體力學(xué)分析軟件研究了某大型低揚(yáng)程立式泵站不同葉輪直徑出水流道的基本流態(tài)，并將流道的水力損失進(jìn)行了比較。結(jié)果表明：隨著葉輪直徑的增大，出水流道內(nèi)的流態(tài)明顯的改善，出水流道的水力損失明顯減少。進(jìn)水流道 基本流態(tài) 水力損失 比較1 引言出水流道是泵站裝置的一個(gè)

茶留在昨夜我看見水流從身邊經(jīng)過水流看見我從山頂穿過站在山頂?shù)娜耍瑳]有梯子他的蒼老是怎么排上臉容的？時(shí)間一月一月過去而我們照舊杳無音訊故居在我們經(jīng)過的路上越走越遠(yuǎn)。故居還在青瓦有青苔，黃墻有黃土我們在流水中長大，然后趁著水流離去我們在流水上蓋起老屋故居也會在水流里成為瞬間

用手將兩股流出的水流捏一下，兩股水流就匯合到一起了。水流能由兩股擰成一股的關(guān)鍵因素，就是水的表面張力。這些張力能使水流的面積縮小，分開的水流經(jīng)手捏合后，匯合在一起，為縮小面積，水輕易擰成一股，即使放開手，也不會分開。不過這個(gè)現(xiàn)象的前提是兩股水流不能離得太遠(yuǎn)。

能看見淡淡水痕的水流，小得耐人尋味，似乎不久就會融入霧中，不見蹤跡。也許水流是幸運(yùn)的，它很快有了朋友，與其他水流融為一體。這些年輕、單純的水流，隨著溝渠、河道、山崖流了下去。但是不知道為什么，過不了多久，它們又分開了。水的一生，只是不斷融合、分離，融合、分離，不能自已。哪里才是盡頭？哪里才是夢的歸處？這是一場說走就走的旅行，那樣從容，又那樣急切，因?yàn)榻K點(diǎn)，可能是它們熟悉的地方……到了城市，天空遍布烏云，能感受到嘈雜，但卻繁華；能嗅到冷漠，卻也有光明出現(xiàn)。于

文|佚名會分合的水流文|佚名多股水流用手一抹，就會發(fā)生神奇的變化，竟變成一股水流，這是為什么呢？讓我們來嘗試做下面的實(shí)驗(yàn)。材料：一只空飲料瓶，一根粗針，水做法：1．在空的飲料瓶底部用粗針鉆5個(gè)孔（小孔間隔在5毫米左右就可以了）。2．將飲料瓶內(nèi)盛滿水，水會分成5股從5個(gè)小孔中流出。3．用大拇指和食指將這些水流捻合在一起。這時(shí)你會看到，手拿開后，5股水就會合成一股，如果你用手再擦一下罐上的小孔，水就叉開會重新變成5股。注意：飲料瓶上小孔的距離一定要適當(dāng)，不能太