_你喜歡它們哪些地方？________________________________ 哪幾頁最不漂亮？你不喜歡它們哪些地方？ ________________________________3. 你覺得哪幾頁文章最精彩？________________________________你喜歡它們是因為 ________________________________哪幾頁文章不精彩？你不喜歡它們是因為____________________________

_你喜歡它們哪些地方？____________________________________________________________哪幾頁最不漂亮？____________________________你不喜歡它們哪些地方？__________________________________________________________________ _______3.?你覺得哪些文章最精彩？________________________

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展現(xiàn)得如何？哪些地方做得比較完美？哪些地方還有所欠缺？“往者不可諫，來者猶可追?！被赝^去、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)才能更好地出發(fā)。著名領(lǐng)導(dǎo)力專家蘇珊娜·馬德森（Susanne Madsen）列出了八個問題，幫助各位項目領(lǐng)導(dǎo)者從三個方面（領(lǐng)導(dǎo)別人、領(lǐng)導(dǎo)自己、領(lǐng)導(dǎo)項目）審視自己的領(lǐng)導(dǎo)力，從而找出新的一年需要改進(jìn)的地方。這八個問題分別是：（1）在激勵團隊成員充分參與方面，你做得如何？（2）支持、鼓勵和傾聽團隊成員之外，你還需要挑戰(zhàn)他們并讓其承擔(dān)責(zé)任，這方面你做到什么程度了

_你喜歡它們哪些地方？_______________________________________ 哪幾頁最不漂亮？ ______________________你不喜歡它們哪些地方？3. 你覺得哪些文章最精彩？______________________ 你喜歡它們是因為______________________ 哪些最不精彩？你不喜歡它們是因為 ______________________4. 這一期里你有看不懂的文章嗎？（寫標(biāo)題或者在第幾頁都行哦

？大熊貓身上哪些地方是白的？哪些地方是黑的？大熊貓為什么被視為中國的國寶？這次習(xí)作，就讓我們圍繞這些問題，介紹一下大熊貓。可以參考下面圖表中提供的信息，也可以再查找資料，補充其他內(nèi)容。名稱? ? 大熊貓學(xué)名? ? 大熊貓門類? ? 哺乳綱、食肉目、大熊貓科食物? ? 愛吃翠竹、竹筍、有時也吃玉米稈、幼杉樹皮分布地區(qū)? 四川北部、陜西南部和甘肅南部山區(qū)寫完后，自己讀一讀，看看有沒有不準(zhǔn)確的內(nèi)容，還需不需要補充新內(nèi)容。可以跟同學(xué)交換習(xí)作，互相檢查一下對問題的解

地問他都去了哪些地方游玩?？卤碧介L興致大發(fā)，想了一下說：“這樣吧，我說一段話，每一句代表國內(nèi)的一個城市，大家可以猜一猜，看看我都‘逃竄’到了哪些地方?！北娙说呐d致也都高昂起來，一名警員打趣道：“那您趕緊說說看，我們倒要看看這個叫柯北的‘嫌疑人’都去了哪些地方?！笨卤碧介L想了一會兒，便說出這樣一段話：“啟程返航，一路平安，大海風(fēng)平浪靜，看上去一望無際，偶爾能見到一片綠洲，也不過是水中的城市幻景而已。于是我越過太平洋，停靠在一衣帶水的鄰邦，在那里曬了曬太陽，看

？你喜歡它們哪些地方？哪幾頁最不漂亮？你不喜歡它們哪些地方？3. 你覺得哪些文章最精彩？你喜歡它們是因為 哪些最不精彩？你不喜歡它們是因為4. 這一期里你有看不懂的文章嗎？（寫標(biāo)題或者在第幾頁都行哦）5. 請你給小編們提提建議，或說說悄悄話吧?！睢铩畲篪喞嫦敫懔母唷铩睢铩褡罱?，你喜歡看哪些圖書、報刊？喜歡看哪些電影、電視？●最近，你和好朋友們喜歡聊哪些話題？喜歡玩哪些游戲？●最近，你遇到了什么好玩的新鮮事？請跟小朋友或小編們分享吧。

的字問問別人哪些地方需要改進(jìn)。與其說是想成為你，不如說是想像你一樣。雖然都是些很表面的話，我可是真情實意的。記得那次語文課，老師抽到你回答問題，你竟然直接說，“曹苗苗會，讓她回答唄?！蔽以谂赃叢桓姨ь^，我不知道你為什么要這么說，老師也竟然真的把我叫起來了。我磕磕絆絆地回答完，一天都沒跟你說話。你肯定以為我生氣了，我沒有。我就是突然很自卑，要是我也可以像你一樣，在那種時候都按照自己的想法講話就好了。所以你也不是什么厲害的人，我也不是多差的人，我就是很想像你一

由來以及中國哪些地方的風(fēng)箏最有名？讓我們一起來了解一下吧！Kite-flying is one of the most popular traditional（傳統(tǒng)的） sports in China. In warm spring，kites of many colors fly up and down in the sky and the kite strings（線） give out a sound in the wind，like the “Zh

由來以及中國哪些地方的風(fēng)箏最有名？我們一起來了解一下吧。本篇適合：朗讀、挑戰(zhàn)by 璇璣Kite-flying is one of the most popular traditional sports in China. In warm spring, kites of many colors fly up and down while the kite strings（線）give out a sound like the zheng in the wi

一篇習(xí)作中，哪些地方應(yīng)濃墨重彩細(xì)加敘述或描寫，哪些地方只需一筆交代，這不是根據(jù)作者掌握材料的多寡來決定的，也不是由個人的喜好來決定的。確定哪些地方應(yīng)詳寫，哪些地方要略寫，這是有原則的，簡潔地說：最能直接地、具體生動地表現(xiàn)習(xí)作中心思想的地方要詳寫；同表現(xiàn)中心思想有些聯(lián)系，完全不寫就會對主要方面有影響，或者使情節(jié)不完整，或者內(nèi)容單薄，或者使詳寫部分缺乏陪襯，這些屬于不能不寫但又不必詳寫的要略寫。

？你喜歡它們哪些地方哪幾頁最不漂亮？ 你不喜歡它們哪些地方3. 你覺得哪些文章最精彩？你喜歡它們是因為 哪些最不精彩？ 你不喜歡它們是因為4. 這一期里你有看不懂的文章嗎？（寫標(biāo)題或者在第幾頁都行哦）5.請你給小編們提提建議，或說說悄悄話吧?！睢铩畲篪喞嫦敫懔母唷铩睢铩褡罱阆矚g看哪些圖書、報刊？喜歡看哪些電影、電視？●最近，你和好朋友們喜歡聊哪些話題？喜歡玩哪些游戲？●最近，你遇到了什么好玩的新鮮事？請跟小朋友或小編們分享吧。寫完后把本頁剪下來放到

，你注意到了哪些地方景色美？哪里地形好，適合做游戲？哪些地方有什么娛樂設(shè)施？小伙伴們平時最喜歡到什么地方玩？共同議1.你覺得什么地方好玩兒？2.這個地方有什么好玩兒？3.同學(xué)們認(rèn)為哪里好玩兒？4.形成決議：我們?nèi)?玩。我們這樣玩： 。走出去1.在老師的帶領(lǐng)下，我們一起去玩吧！2.玩前要做好準(zhǔn)備：水、零食、相機……能帶的都帶上吧！快活玩盡情地玩耍吧！一定要注意安全，愛護(hù)財產(chǎn)，還要保護(hù)好環(huán)境喲！你欣賞到哪些美好的東西？你們還開展了什么活動？你有什么收獲？如采集

旅游的人該去哪些地方呢？In Europe， the pleasant weather is coming back and the sun is starting to warm up various countries. Its the ideal time to visit southern and western Europe： Austria is throwing off its winter coldness to enjoy a dry a

被識破。你在哪些地方特別裝？需要挑戰(zhàn)Mission impossible（不可能完成的任務(wù)）的時候，比如拍著胸脯跟女友保證兩周內(nèi)一定結(jié)束異地戀，回公司咬牙辭職;或是為了完成領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)，硬著頭皮聯(lián)系不太可能搭理我們的名人（這個最后還真就成了）。每次遇到困境又不得不跨過這道坎兒的時候，我裝作志在必得的樣子，跟大家說：“拼一下吧，一定可以的?！彼共紗?（32歲 emoji畫師）你覺得裝是什么？一個人的行為藝術(shù)。你平均多久裝一次？每天裝無數(shù)次，尤其在跟老板匯報工作進(jìn)

一篇文章中，哪些地方應(yīng)濃墨重彩細(xì)加敘述和描寫，哪些地方只要一筆交代，這不是根據(jù)寫作者掌握材料的多寡來決定的，也不是根據(jù)個人的喜好來決定的。確定哪些地方應(yīng)詳寫，哪些地方要略寫，是有原則的?？偟脑瓌t是：要根據(jù)表達(dá)中心的需要，來決定材料的詳略。哪些地方要詳寫？1.最能表現(xiàn)文章中心思想的材料，要詳寫（要敢于放手去寫，要細(xì)致地刻畫，充分地發(fā)揮）；2.事情的主要片段，文章的主要內(nèi)容，要詳寫，敘述部分，要詳寫；3.正文部分，要詳寫；4.能直接顯示事物本質(zhì)的材料，要詳寫。