2023年7期
刊物介紹
《安徽教育科研》由安徽出版集團主管，安徽教育出版社主辦，為國內(nèi)公開發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。雜志以“反映教育熱點問題，傳播教學(xué)先進理念，交流教研科學(xué)成果，發(fā)現(xiàn)與培育人才，為教育與科研服務(wù)”的辦刊宗旨，立足安徽，服務(wù)全國，致力于為廣大教育工作者搭建一個展示教研成果、交流經(jīng)驗、合作共進的平臺。
安徽教育科研
教研探索
- 新課標下小學(xué)語文課外閱讀實踐活動指導(dǎo)策略
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)語文教學(xué)情景創(chuàng)設(shè)策略探析
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中朗讀與默讀策略探究
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生探究能力的培養(yǎng)
- 基于“快樂讀書吧”的整本書閱讀課程實施策略
- 讓語文課堂成為學(xué)生成長的樂園
- 小學(xué)生閱讀推廣活動的實踐與思考
- 解寫作密碼，練真情表達
- 巧用課后習題設(shè)計核心問題
- “雙減”政策下的小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計實踐研究
- 例談小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教育中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 發(fā)揮語言魅力，提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習興趣
- 小學(xué)數(shù)學(xué)探究性作業(yè)實踐研究
- 基于核心素養(yǎng)下的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計策略
- 例談“雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)開放性作業(yè)設(shè)計
- 試論小學(xué)信息技術(shù)高效課堂的構(gòu)建
- 中班幼兒結(jié)構(gòu)游戲中教師指導(dǎo)存在的問題及應(yīng)對策略
- 疫情下自然與生命的教育思考
- “三環(huán)模式”下幼兒園做好幼小銜接的實踐研究
- 有效開展幼兒園科學(xué)教育活動實踐
教育信息化研究
課題成果
- 走進古詩詞，觸摸生命本色
- 數(shù)字技術(shù)賦能信息化研學(xué)活動
- 家校攜手，共育新人
- 小學(xué)綜合實踐活動中節(jié)氣文化與勞動教育的融合
- 小學(xué)音樂課程愛國主義教育的體驗式教學(xué)探究
- “希沃易+”走進農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 小學(xué)課堂“五環(huán)節(jié)”導(dǎo)學(xué)模式的構(gòu)建
- 班級公眾號：低段語文非書面作業(yè)的載體設(shè)計與運作
- 信息技術(shù)背景下小學(xué)生數(shù)據(jù)分析觀念培養(yǎng)策略探索
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課后服務(wù)階段實踐作業(yè)的設(shè)計與探究
- 巧設(shè)閱讀單，引讀整本書
- 小學(xué)語數(shù)學(xué)科五流程探究式教學(xué)
- 淺談交互式電子白板在故事教學(xué)中的有效運用