2017年3期
刊物介紹
本刊是黑龍江作家協(xié)會主辦的一份文學(xué)類期刊。從創(chuàng)刊至今已走過了五十五年的歷程，雖歷經(jīng)坎坷曲折，但繁榮社會主義文學(xué)的宗旨不變，對我省文學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
北方文學(xué)·下旬
小說
鑒賞
- 從羅福林《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)眾說紛紜的現(xiàn)代性》論文集看北美漢學(xué)界“現(xiàn)代性”相關(guān)話題研究
- 從艾倫·退特“張力”說看《海子的詩》
- 宋代屈原接受研究
- 論戈麥詩歌的悲劇意識
- 雜論《文心雕龍》中關(guān)于詩歌理論的美學(xué)問題
- 林奕華“名著當(dāng)下化”的敘事風(fēng)格及其得失
- 淺談斯拉夫神話中的西琳形象與阿爾科諾斯特形象
- 從《麥田里的守望者》臟話標(biāo)記看“垮掉的一代”的價值觀
- 從苔絲到娜拉
- 金錢至上與世俗化的愛情
- 融古化歐的詩人
- 盧卡奇早期戲劇理論探究
- 茨威格中短篇小說中的女性形象
- 論《潘先生在難中》人物心理刻畫的得與失
- 割裂還是繼承
- 新媒體時代下文學(xué)創(chuàng)作的困境與出路
- 淺談古代志怪文學(xué)中狐形象的發(fā)展演進(jìn)
- 《圣經(jīng)》對索爾·貝婁《晃來晃去的人》的解讀
- 不能言說的傷
- 《金鎖記》到《多情劍客無情劍》談一談中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史觀問題
- 略析當(dāng)代詩歌中的“鹿”之意象
- 詩道妙語
- 明清公案小說中的法律思想
- 網(wǎng)絡(luò)時代的比較文學(xué)研究
- 淺析海明威作品中的英雄主義
- 百花齊放春滿園的宋人山水
- 淺析《金鎖記》對《紅樓夢》的傳承與超越
- 先秦士風(fēng)的歷史演進(jìn)及士人風(fēng)貌
- 徐志摩詩歌意象初探
- 《呼嘯山莊》所表現(xiàn)的圓滿悲劇
- 盧梭美學(xué)視角下的《邊城》與《魔沼》比較研究
- 再論祥林嫂之死
語言
- 近三年維吾爾語言研究情況綜述
- 淺析許淵沖“優(yōu)化論”在中國古詩翻譯實踐中的應(yīng)用
- 機械制造專業(yè)英語語篇的特點及翻譯策略
- 基于交際語言測試?yán)碚摰难潘伎谡Z真實性探究
- 操縱理論意識形態(tài)因素影響下《湯姆叔叔的小屋》三譯本的研究
- 基于語料庫的詞類標(biāo)注研究
- 泰國初級漢語學(xué)習(xí)者聲母發(fā)音偏誤采樣與分析
- 從奈達(dá)功能對等理論淺析中英電影片名翻譯
- 論“來”、“去”的運動軌跡
- 淺析交互式網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的俄羅斯語言文化
- 淺談龐德譯作《華夏集》中的創(chuàng)造性叛逆
- 淺究對外漢語初級口語教材中文化項目的編排
- 從闡釋學(xué)之“補償”角度淺析中國習(xí)語英譯
- 格雷馬斯符號學(xué)理論淺探
- 淺談對外漢語課堂教學(xué)過程中語法結(jié)構(gòu)形式和內(nèi)容意義的平衡
- 淺析“到位”的詞匯化及句法功能
- 文本類型理論對翻譯單位的啟示
- 語言文字魅力中經(jīng)典文化的傳播分析
- 英語廣告語的翻譯原則
- 新聞標(biāo)題的語言藝術(shù)探究
- 反響型動量詞在漢語中的發(fā)展
- 基于新日語能力考試的《日語聽力》課程項目化教學(xué)改革與研究
- 副詞“太”與“極”的對比分析
- 古文字體現(xiàn)的思想性分析
- 詞典類漢語學(xué)習(xí)APP框架設(shè)計
- 淺談商務(wù)英語口譯
- 中日被動表現(xiàn)的差異性及原因探討
交流
- 中職體育教師教學(xué)創(chuàng)新能力培養(yǎng)策略的研究
- 中國文化產(chǎn)品國際競爭力分析
- 搏擊對抗條件下的心理素質(zhì)訓(xùn)練淺析
- 淺析不同文化對舞蹈編導(dǎo)的影響
- 中職學(xué)校圖書館是學(xué)校思想教育工作的基地
- 基于國內(nèi)外大學(xué)外語教學(xué)模式差異性研究
- 淺談四川茶館文化中的儒釋道思想
- 北魏方山永固陵遺址
- 北魏政權(quán)正統(tǒng)之爭研究
- 由回族舞蹈《栲栳》為典型范例，探索將更多回族文化遺產(chǎn)項目轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀文藝作品方法探徑
- “結(jié)果法”與“寫長法”在英語寫作教學(xué)中的對比研究
- 農(nóng)村小學(xué)教師教育發(fā)展水平提升初探
- 淺談“項目化教學(xué)”在高職教學(xué)改革實踐中的運用
- 淺談新形勢下群眾文化建設(shè)存在的問題與發(fā)展對策
- 中職古典詩歌選修課分層教學(xué)策略淺探
- 高校大學(xué)語文中的應(yīng)用文寫作教學(xué)方法探析
- 心理語言學(xué)研究概述
- 京津冀協(xié)同背景下基于后方法理論研究MTI人才培養(yǎng)課程教學(xué)
- 羌族民俗類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護利用探析
- 融德育于美術(shù)教學(xué)初探
- 解構(gòu)主義在服裝設(shè)計中的應(yīng)用
- 應(yīng)對孩子第二反抗期的研究
- 舞蹈教學(xué)中存在的問題探討
- 基于高職英語課程改革的教學(xué)團隊建設(shè)
- 視覺傳達(dá)設(shè)計中視覺思維模式的創(chuàng)新
- 淺析對孔子儒學(xué)中政治思想的幾點認(rèn)識
- 強化小學(xué)語文作文指導(dǎo)效果的若干思考討論
- 體育俱樂部教學(xué)對大學(xué)生心理健康的促進(jìn)作用探究
- 對情境教學(xué)法在職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)中的有效運用途徑探究
- 社會體育專業(yè)學(xué)生動手能力培養(yǎng)與管理方式研究
- 美術(shù)教育教學(xué)中的審美教育
- 高校舞蹈教育藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)之我見
- 淺議儒家文化影響在當(dāng)代日本社會的殘留
- 淺談中學(xué)檔案在自治區(qū)示范性普通高級中學(xué)督查復(fù)驗中的作用
- 普通英語與行業(yè)英語融合的高職英語教改模式研究
- 雅思聽力教學(xué)對大學(xué)英語聽力教學(xué)的啟示
- 淺談當(dāng)前基層群眾文化發(fā)展存在的問題及建議
- 高校英語精讀教學(xué)在文化傳播方面的積極作用
- 創(chuàng)新思維影響并催生標(biāo)志設(shè)計的立體式風(fēng)格發(fā)展
- 小學(xué)美術(shù)“畫人物”教學(xué)方法管窺
- 文化類綜藝節(jié)目的困境與破局
- 小學(xué)音樂課堂中的節(jié)奏訓(xùn)練
- 淺析微信傳播的負(fù)效應(yīng)
- 電力企業(yè)薪酬管理問題分析
- 小學(xué)美術(shù)創(chuàng)新教學(xué)模式的實施
- 嬰幼兒英語啟蒙教育探究
- 河南省師范院校體育教育專業(yè)培養(yǎng)方案的比較研究
- 法顯故里—仙堂山之考證
- 對外漢語教學(xué)師資培養(yǎng)模式的比較分析
- 初中語文教學(xué)與“國學(xué)”對接的重要性
- 論述教學(xué)語言在舞蹈教學(xué)中的重要作用
- 舞蹈教學(xué)中學(xué)生藝術(shù)表演力和綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)
- 淺析規(guī)范家庭教育的重要性
- 淺析新媒體對大學(xué)生思想政治教育的影響
- 人文關(guān)懷視角下大學(xué)生思想政治教育研究
- 文學(xué)教育在高中語文教學(xué)中的滲透
- 焦作市修武縣初中體育場地器材設(shè)施現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 論宗教景點的講解技巧
- 提高高校圖書館電子資源利用效率的途徑分析