2018年34期
刊物介紹
《傳播力研究》本刊為新聞、傳媒、傳播學類專業(yè)院校師生、文化傳播理論研究者和從業(yè)人員及愛好者，開展學術(shù)交流與研討，汲取當今業(yè)界新鮮的理念、咨詢與實踐經(jīng)驗，提供了巨大而堅實的平臺，更為全國業(yè)界人士發(fā)表學術(shù)成果提供了極大的便利。
傳播力研究
推薦
文化傳播
傳媒觀察
- 淺析新聞媒體“信息娛樂化”傾向
——以“人民日報”抖音號為例 - 融媒體背景下的新聞攝影真實性問題
- 從《大后方》中看新時期紀錄片的真實與立體
- 馬克思主義新聞觀在新時代中的實踐研究
- 時政新聞短視頻創(chuàng)新路徑探析
- 媒體報道中的新聞邊界研究
- 動新聞的前景與困境
- 關(guān)于接受美學對于報紙新聞傳播的影響分析
- 傳統(tǒng)電視媒體在融媒體時代的轉(zhuǎn)型途徑分析
- 基層電視臺時政新聞拍攝和畫面編輯要點分析
- 傳統(tǒng)媒體如何應(yīng)對當前傳媒業(yè)發(fā)展的新形勢
- 淺談新聞類電視節(jié)目的編排技巧
- 融媒體時代發(fā)展背景下電視媒體的轉(zhuǎn)型分析
- 淺談新形勢下國內(nèi)新聞媒體公信力的重塑
- 縣級時政新聞欄目的現(xiàn)狀與對策
- 大數(shù)據(jù)時代的新聞生產(chǎn)
——數(shù)據(jù)新聞對新聞發(fā)展的創(chuàng)新 - 深耕細作本土新聞資源展現(xiàn)縣級地方臺獨特魅力
- 傳統(tǒng)媒體向融媒體轉(zhuǎn)型對記者素質(zhì)的要求
- 探析大數(shù)據(jù)時代對新聞傳播的影響
- 地方電視臺如何將時政新聞做新做活
- 淺談縣級電視臺新聞節(jié)目的創(chuàng)新與發(fā)展
——以江蘇省東?？h電視臺為例
影視傳播
媒介融合
- 探討融合背景下短視頻的發(fā)展狀況及趨勢
- 傳統(tǒng)媒體與新媒體融合發(fā)展之我見
- 全媒體環(huán)境下電視新媒體與傳統(tǒng)媒體的融合之路
- 媒體融合背景下新聞編輯轉(zhuǎn)型的幾點思考
- 新媒體融合時代新聞編輯能力重構(gòu)探究
- 基于媒介融合背景下電視新聞傳播的走向與研究
- 媒介融合背景下新聞生產(chǎn)傳播模式的創(chuàng)新
——以新華社集成報道為例 - 三網(wǎng)融合背景下電視節(jié)目制作研究
- 轉(zhuǎn)型升級促進傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合發(fā)展研究
- 傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合發(fā)展問題探析
- 融媒體視域下民生新聞傳播的創(chuàng)新融合式發(fā)展探析
- 媒體融合時代科技期刊編輯的“三心二意”
- 從“沉默的螺旋”看網(wǎng)絡(luò)輿論引導面臨的挑戰(zhàn)與建議
新媒體研究
- 新媒體語境下民粹主義的話語表達與治理研究
- 試論新媒體時代的新聞傳播創(chuàng)新模式
- 融媒體環(huán)境下如何保護新聞作品版權(quán)
- 政務(wù)發(fā)布的新媒體化創(chuàng)新探索
- 新媒體傳播中的版權(quán)侵權(quán)與保護探討
- 我國新媒體運營發(fā)展趨勢
- 新媒體沖擊下廣播電視臺的發(fā)展探討
- 淺析新媒體時代傳統(tǒng)電視新聞節(jié)目提升傳播影響力的措施
- 淺析新媒體發(fā)展與地方電視產(chǎn)業(yè)的應(yīng)對策略
- 新媒體語境下輿論監(jiān)督與媒介審判的邊界
- 新媒體時代下的真相傳播
- 融媒體背景下電視新聞報道創(chuàng)新策略研究
新聞采編
- 新時期電視欄目策劃采訪形象包裝研究
- 電視新聞畫面后期編輯的重要性和實時方法分析
- 新聞敏感在新聞采訪報道中的意義及應(yīng)用
- 融媒體時代新聞采編的方法
- 新媒體時代電視新聞編輯的創(chuàng)新路徑探析
- 論新時期電視臺記者如何做好新聞采訪工作
- 淺析融媒體下電視臺記者采訪能力與寫作素養(yǎng)提高
- 電視新聞采寫的技巧與關(guān)注點探究
- 淺談新媒體背景下新聞采訪的技巧與創(chuàng)新
- 受眾需求下電視新聞編輯創(chuàng)新和研究
- 淺析電視記者如何在新媒體時代做好新聞采訪工作
- 新媒體環(huán)境下報紙行業(yè)新聞采編轉(zhuǎn)型建議
- 融媒體時代電視新聞編輯轉(zhuǎn)型途徑
- 新時期新聞采編的技巧總結(jié)
- 全媒體環(huán)境下不同媒介新聞的寫作要點
編輯出版
- 小學語文閱讀類教輔圖書編寫的新思路
- 新媒體背景下校報編輯角色創(chuàng)新研究
- 少兒出版編輯素質(zhì)與工匠精神
- 編輯如何增強事業(yè)心、責任心和使命感
- 新媒體環(huán)境下廣播電視臺新聞編輯工作的多樣化探討
- 電視臺編輯創(chuàng)新能力的提高
- 新媒體時代傳統(tǒng)出版的改革與創(chuàng)新
- 淺談新媒體時代報紙編輯必須具備的創(chuàng)新意識
- 淺談新媒體編輯如何做到穩(wěn)、準、新
- 論英語教材編輯過程中的細節(jié)處理
- 傳統(tǒng)出版向數(shù)字出版轉(zhuǎn)型中的編輯職業(yè)規(guī)劃
- 論編輯的素養(yǎng)
- 試論大數(shù)據(jù)時代新聞出版編輯的新素養(yǎng)
- 從“編印發(fā)”到“意制銷”探討傳統(tǒng)出版知識服務(wù)路徑
- 新媒體背景下報紙編輯創(chuàng)新能力的提升方法研究
- 融媒體時代下電視新聞編輯轉(zhuǎn)型途徑探討
廣告與策劃
文藝與傳播
法制傳播
教育傳播
- 民族聲樂藝術(shù)指導中即興伴奏的技術(shù)性研究
- 探析基于崗位需求提升高職學生的職業(yè)英語實踐能力
- 我國歷史傳統(tǒng)文化教育推進的路徑選擇
- 高中物理解題思維方法的探究與運用的分析
- 關(guān)于新時代農(nóng)業(yè)院校大學生使命教育的思考
- 試論高職經(jīng)濟專業(yè)的教學發(fā)展方向與創(chuàng)新
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的問題與對策研究
- 高職教育深化產(chǎn)教融合的經(jīng)驗、問題與對策
- 論高?！皬V播播音與主持”課程教學改革
- 中等職業(yè)院校在校學生管理方式探討
- 因材施教在小學教學中的應(yīng)用探討
- 制度化與人性化相融合的高職學生管理機制
- 淺談口腔預(yù)防醫(yī)學微課制作
- 新媒體時代高校心理健康教育工作的研究
- 試析初中化學教學中翻轉(zhuǎn)課堂學習活動設(shè)計與應(yīng)用
- 案例教學提升師范院校教育學課堂效率探究
- 高校輔導員當如何踐行“四有”好老師
- 基于問題驅(qū)動下的翻轉(zhuǎn)課堂教學研究
——以《線性代數(shù)》為例 - 互聯(lián)網(wǎng)背景下高職院校學生管理模式探究
- 論高校輔導員的基本功
- 三階段實習背景下的計算機教學思考與實踐
- 基于產(chǎn)出的教學模式在經(jīng)管類專業(yè)教學中的應(yīng)用
- 論漢語國際教育信息化的發(fā)展與展望
- 江蘇省職業(yè)學?，F(xiàn)代學徒制試點人才培養(yǎng)初探
——以蘇州旅游與財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學校園林古建專業(yè)為例 - 媒介融合對高校播音與主持藝術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的影響分析
- 情景式教學在高職舞蹈教學中的應(yīng)用研究
- 藝術(shù)設(shè)計專業(yè)基于現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的校企合作協(xié)同育人平臺構(gòu)建研究
- 新形勢下高校青年教師培訓存在的問題及對策
- 壯語語言環(huán)境下的播音主持藝術(shù)教學創(chuàng)新
- 試論中華傳統(tǒng)文化在大學生心理教育中的價值與應(yīng)用
- 互動式教學模式在初中英語教學中的構(gòu)建與應(yīng)用
- 論小學數(shù)學教學中有效問題情景的創(chuàng)設(shè)策略
- 高中物理力學題受力分析探討
- 應(yīng)用型轉(zhuǎn)型背景下地方本科院校提升學生工程實踐能力的研究
研究與交流
- 校園“云打印”模式初探
- 自媒體環(huán)境下民辦高校輔導員話語權(quán)研究
- 軍人榮譽體系建設(shè)中的傳播發(fā)展策略
- 淺談高星級酒店服務(wù)質(zhì)量存在的問題及應(yīng)對措施
- 新形勢下加強企業(yè)人文關(guān)懷和心理疏導的必要性和路徑分析
- 新背景下醫(yī)院新聞宣傳工作的幾點體會
- 激勵原理在高校學生管理工作中的應(yīng)用分析
- 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下媒介倫理事件的表現(xiàn)、形成機制及規(guī)避方式
- 關(guān)于傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展的格局及趨勢
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播電視工作面臨的困境及改善策略研究
- 試析市級電視臺記者如何正確把握及運用輿論導向
- 融媒體時代新聞記者的核心能力
- 探究習近平新時代中國特色社會主義思想對新聞輿論工作的指導作用
- 大學生新媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀及提升策略
——以徐州高校大學生為例 - 搖臂攝像技術(shù)與剪輯意識的應(yīng)用
- 淺談專業(yè)標準化引領(lǐng)下的輔導員工作思考
- 透過現(xiàn)象看本質(zhì)
——“問題”學生工作切入點的案例分析 - 談虛擬現(xiàn)實對新媒體藝術(shù)表達的影響
- 大學生思想政治工作聯(lián)席會議制度的構(gòu)建與實施
——以淮南師范學院為例 - 運用積極心理學幫助性別少數(shù)群體(LGBT)探索自我
- 淺析新形勢下國有企業(yè)黨課的形式和內(nèi)容創(chuàng)新
- 新聞實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新探究
- 論期刊編校對的“三審制”
- 幼兒進餐問題對健康的影響
- 視覺化語言在新聞報道中的運用
- 淺述新時期電視新聞記者素質(zhì)培養(yǎng)的研究
- 地方新媒體新聞標題的制作特點與規(guī)范的相關(guān)研究
- 淺談新聞背景材料的要求及寫活手法
- 攝像記者與文字記者的有效配合分析
- 淺談框架理論視野下的群體性事件報道
- 淺談新媒體環(huán)境下我國新聞人才隊伍的培養(yǎng)
- 融媒體環(huán)境下廣播記者的應(yīng)對策略
- 淺談新媒體時代都市報記者如何做好報道
- 新聞傳播人才培養(yǎng)模式觀察與思考
- 拾遺補闕
——淺談?wù)Z言文字常見的幾種錯誤 - 論大數(shù)據(jù)時代數(shù)據(jù)新聞生產(chǎn)意義與發(fā)展趨勢
- 全媒體時代醫(yī)院新聞宣傳能力建設(shè)的有效途徑
- 我國研究生教育評估中政府與評估中介機構(gòu)關(guān)系探析