2019年23期
刊物介紹
成才理論與實踐；青少年成才新思路；創(chuàng)新教育、心理教育、職業(yè)教育、德育探索；學生成長、成才、成功教育中的熱點、難點、疑點；各科學法指導、學科教學、學校工作、班主任工作、教學研究、課案賞析、治校方略、教育理論探索等。
成才之路
德育與成才研究
觀察與思考
能力培養(yǎng)研究
- 巧用讀寫結合模式提高學生語文思維能力的研究
- 加強語文教學培養(yǎng)學生語用能力摭探
- 推進深度閱讀培養(yǎng)學生習作能力探研
- 基于核心素養(yǎng)的語文閱讀教學探微
- 語文教學中培養(yǎng)學生語感能力的方法芻探
- 數學教學中培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的措施探析
- 開展實驗教學培養(yǎng)數學核心素養(yǎng)芻探
- 數學教學中培養(yǎng)學生解決問題能力探析
- 加強高中英語教學培養(yǎng)學生人文素養(yǎng)的研究
- 強化高中化學實驗教學培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維探究
- 重視物理探究教學提高學生自主學習能力芻論
- 加強高中物理深度教學發(fā)展學生高階思維研究
- 開展創(chuàng)編活動培養(yǎng)學生音樂創(chuàng)造力探研
- 加強生活指導教學培養(yǎng)特殊兒童日常生活能力