2011年4期
刊物介紹
本刊以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，執(zhí)行“雙百”方針，堅(jiān)持“三個(gè)面向”發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)教育改革和社會(huì)主義文明建設(shè)，著重反映馬克思主義理論，教育教學(xué)理論，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，師范教育及教材法等方面的教學(xué)科研成果，突出學(xué)術(shù)性，教育科學(xué)性和開拓創(chuàng)造性特點(diǎn)，為提高本校教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造條件，為面向基層培養(yǎng)中學(xué)教師，促進(jìn)我省教育事業(yè)的發(fā)展服務(wù)。
巢湖學(xué)院學(xué)報(bào)
政治·法律
經(jīng)濟(jì)與管理
藝術(shù)
語(yǔ)言與翻譯
教育與心理
- 民辦基礎(chǔ)教育可持續(xù)發(fā)展的制約因素及其對(duì)策
- 創(chuàng)新型人才培養(yǎng)與高等教育質(zhì)量的關(guān)系探究
- 我國(guó)教育研究聚焦何處
——從《教育研究》看我國(guó)教育研究熱點(diǎn)問(wèn)題的演變 - 高校網(wǎng)絡(luò)輿情與大學(xué)生人生價(jià)值觀的教育
- 當(dāng)前大學(xué)生專業(yè)適應(yīng)性的現(xiàn)狀分析
- 高職教育制度生態(tài)環(huán)境的改進(jìn)與創(chuàng)新
- 優(yōu)化引發(fā)高職教師職業(yè)倦怠的績(jī)效評(píng)價(jià)體系
教學(xué)研究
- 旅游管理專業(yè)的特色建設(shè)探討
——以巢湖學(xué)院為例 - 基于英語(yǔ)戲劇表演的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式實(shí)證研究
- 大學(xué)英語(yǔ)多媒體網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的形成性評(píng)價(jià)體系建構(gòu)
- 應(yīng)用型院校非英語(yǔ)專業(yè)本科生英語(yǔ)聽說(shuō)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析及其對(duì)教學(xué)的啟示
- 高職學(xué)生個(gè)人需求的自我認(rèn)知狀況調(diào)查及教學(xué)策略
——以亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例