2015年16期
刊物介紹
普通教育理論刊物。主要任務(wù)是探討初、中等教育教學(xué)規(guī)律，普及教育科學(xué)理論，總結(jié)教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，薈萃教育科研成果，傳播教育改革信息。
當(dāng)代教育科學(xué)
學(xué)術(shù)書(shū)評(píng)
- 聲樂(lè)教學(xué)形式與方法探討——評(píng)《聲樂(lè)教學(xué)藝術(shù)與演唱實(shí)踐探索》
- 建筑工程造價(jià)軟件的操作與應(yīng)用—— 評(píng)《建筑工程造價(jià)軟件操作實(shí)訓(xùn)》
- 論思想政治教育在企業(yè)中的作用—— 評(píng)《現(xiàn)代企業(yè)行政管理研究》
- 提高體育教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化體育課程教學(xué)——評(píng)《素質(zhì)教育下的體育與健康課程研究》
- 幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)與方法探析—— 評(píng)《新視野下幼兒園教育活動(dòng)與實(shí)踐研究》
- 高職院校服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課堂教學(xué)創(chuàng)新研究——評(píng)《服飾色彩設(shè)計(jì)原理及應(yīng)用》
- 加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生思想道德與法律意識(shí)的培養(yǎng)——評(píng)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》
- 西部民族聲樂(lè)教育的未來(lái)發(fā)展之路—— 評(píng)《聲樂(lè)教學(xué)藝術(shù)論》
- 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)理論與應(yīng)用研究——評(píng)《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)理論與實(shí)際應(yīng)用》
- 文字編排在版式設(shè)計(jì)中的運(yùn)用研究——評(píng)《版式編排設(shè)計(jì)與實(shí)戰(zhàn)》
- 國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言學(xué)理論研究成果概覽——評(píng)《英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)概論》
- 二胡演奏及教學(xué)的多角度研究——評(píng)《二胡的發(fā)音研究及教學(xué)新探》
- 體能訓(xùn)練理論與實(shí)踐的結(jié)合研究——評(píng)《體育教學(xué)與訓(xùn)練的理論和實(shí)踐探索》
- 踏板有法 而無(wú)定法——評(píng)《鋼琴踏板法指導(dǎo)》
- 馬克思主義解決我國(guó)民生問(wèn)題的方案和思路—— 評(píng)《馬克思主義的民生思想與實(shí)踐》
- 高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)模式研究—— 評(píng)《大學(xué)生思想政治教育理論與實(shí)踐探索》
理論縱橫 （2015年16期）
- 教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展：教師績(jī)效評(píng)價(jià)的應(yīng)有功能
- 論高校自主招生的專(zhuān)業(yè)化取向
- 英國(guó)統(tǒng)一課程下的個(gè)性化學(xué)習(xí)
——以Dragon預(yù)備學(xué)校為例 - 再論教學(xué)中的作業(yè)批改問(wèn)題*
——基于符號(hào)理論的分析 - 從有效教學(xué)邁向優(yōu)質(zhì)教學(xué)
- 教師權(quán)威消解的歷史透視
- 打破教師常規(guī)思維的“牢籠”
——基于教學(xué)中的關(guān)鍵事件分析 - 特教教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)問(wèn)題及原因分析*
- 真課題研究與自我科研素養(yǎng)提升
- 兒童文學(xué)想象兒童身份的教育學(xué)意義與可能
- 在閱讀中提升學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)
- 小學(xué)語(yǔ)文單元組文教學(xué)實(shí)踐研究*
- 關(guān)于生物情趣教學(xué)的思考