2013年32期
當代體育科技
博碩論壇
運動人體科學
民族傳統(tǒng)體育
運動訓練學
學校體育學
- 對體育教學中社交技巧評價的研究
- 會寧縣農(nóng)村中小學體育教學現(xiàn)狀調(diào)查研究①
- 試析體育課教案中教學難點的合理性①
- 大學體育壘球教學中激勵藝術(shù)的運用與研究①
- 對高校體育雙語教學的可操作性分析
- 中學體育教學中培養(yǎng)學生的自主學習能力
- 在中職體育教學中如何把握健康教育①
- 針對中專學生的籃板球教學探析
- 影響高職院校公共體育網(wǎng)球教學有效性的因素及策略
- 職業(yè)院校體育選項課教學改革模式研究①
- 我校排球的開展現(xiàn)狀與對策研究①
- 影響學生體育課興趣的因素和對策研究
- 完善高校排球教學體系的途徑
- 淺析體育教學中學生學習興趣的培養(yǎng)①
- 淺析啟發(fā)式教學在籃球教學中的應用
- 普通高等學校排球公共體育課實施差異教學的實驗研究①
- 論體育教學手段現(xiàn)代化的意義和應用
- 體育隱蔽課程對學生非智力因素培養(yǎng)的探析
- 普通高校體育教學過程中情感教育的價值及對策研究
- 街舞在高職體育教學中的方法設計探究①
- 高校體育教學中貫穿“以學生為本”教法研究①
- 高職體育與健康課程存在的問題與改革對策①
- 高校健美操教學中美學滲透的實踐探索
- 大學體育教學中禮儀體育的滲透
- 新時期高校體育教師智能結(jié)構(gòu)的發(fā)展
- 高校排球逆向教學法嘗試
- 淺談高中體育教學中培養(yǎng)學生終身體育意識的策略
- 高校體育教育評價分析與發(fā)展對策
- 從體育游戲的角度透視田徑教學的多樣化思考
- 改革是基礎 快樂為觀念 能力做核心——發(fā)揮中職體育教學培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的迷人風采
- 普通高校開展軟式排球教學的必要性及對策研究①
- 高職體育教學與學生心理健康關(guān)系的探究
- 初中學生運動和智力潛能的開發(fā)探析①
體育人文社會學
綜述
- 西安職業(yè)院校體育師資隊伍建設的研究①
- 新疆體育場館建設與運營模式分析①
- 在小學普及體育舞蹈的可行性及必要性探究
- 體育教育專業(yè)大學生培養(yǎng)狀況的調(diào)查研究①
- 籃球所需運動品質(zhì)的分析①
- 高校體育管理系統(tǒng)平臺開發(fā)與應用研究①
- 淺談高校學生籃球競賽組織與管理人才的培養(yǎng)
- 2013年亞錦賽中國男籃失利原因的分析①
- 從健美操指導員能力的缺失看高校社體專業(yè)健美操專項人才的培養(yǎng)①
- 多學科視角看體育本質(zhì)
- 論體育衛(wèi)生在中職學校體育中的重要性
- 啟蒙運動背景下的教育思想對籃球起源與發(fā)展的影響
- 體育國際化進程中競技健美操難度動作的動態(tài)發(fā)展研究①
- 體育專業(yè)學生學習倦怠與專業(yè)承諾的現(xiàn)狀調(diào)查①
- 自我效能對大學生運動參與程度的影響研究①
- 體育鍛煉對青少年心理健康的研究現(xiàn)狀
- 淺議網(wǎng)絡技術(shù)在體育教學管理中的應用①