2014年25期
當(dāng)代體育科技
運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)
- 學(xué)齡前兒童運(yùn)動(dòng)監(jiān)控①
- 高中體育課教學(xué)活動(dòng)中的安全防范問(wèn)題
- 淺析足球抽射技術(shù)中的運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)原理
- 高校瑜伽教學(xué)中運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防
- 芻議啦啦操運(yùn)動(dòng)的能量代謝特征與訓(xùn)練應(yīng)用原理①
- 運(yùn)動(dòng)中急性閉合性軟組織損傷的治療與預(yù)防①
- 不同指標(biāo)在13-14歲足球守門(mén)員選材中的作用
- 高水平馬拉松運(yùn)動(dòng)員身體恢復(fù)的手段與方法
- 網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中能量代謝特點(diǎn)及其訓(xùn)練方法建議
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)
- 淺析田徑訓(xùn)練周期及運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練方案設(shè)計(jì)
- 拓展訓(xùn)練融入大學(xué)體育教學(xué)的可行性分析
- 論跳高運(yùn)動(dòng)員的心理訓(xùn)練①
- 普通高校競(jìng)技健美操訓(xùn)練內(nèi)容及方法探討——以鄭州大學(xué)為例
- 高中學(xué)生進(jìn)行形體訓(xùn)練的必要性
- 淺析組合訓(xùn)練在高校足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的應(yīng)用
- 無(wú)體育特招生高等院校課余體育訓(xùn)練存在的問(wèn)題及對(duì)策①
- 淺析力量素質(zhì)在武術(shù)散打中的作用及其訓(xùn)練方法
- 論戶外拓展訓(xùn)練與學(xué)生管理①
學(xué)校體育學(xué)
- 形體舞蹈課層次遞進(jìn)教學(xué)模式研究
- 高校網(wǎng)球教學(xué)中提高零基礎(chǔ)學(xué)生正手擊球穩(wěn)定性方法的探析①
- 高等院校體育專業(yè)教學(xué)新問(wèn)題初探
- 不同教學(xué)策略對(duì)高中生籃球技能學(xué)習(xí)成效影響的研究①
- 定向越野運(yùn)動(dòng)與中學(xué)體育課相結(jié)合初探
- 高等學(xué)校生態(tài)體育建設(shè)發(fā)展研究
- 地方醫(yī)藥類本科院校體育課程“體醫(yī)結(jié)合”模式發(fā)展的初探①
- 淺析高職院校體育課堂教學(xué)中職業(yè)素質(zhì)的滲透研究
- 高職院校女生的健美操選項(xiàng)課教學(xué)探索①
- 小學(xué)低年級(jí)體育課堂常規(guī)與教學(xué)技巧
- 階梯式教學(xué)法在高校羽毛球教學(xué)中的應(yīng)用
- 優(yōu)化體育教學(xué) 強(qiáng)健學(xué)生體魄
- 沈陽(yáng)體育學(xué)院非體專業(yè)游泳課開(kāi)展現(xiàn)狀的調(diào)查研究①
- 大學(xué)體育籃球課分組合作教學(xué)策略實(shí)踐分析
- 試析體育繪圖在小學(xué)排球教學(xué)中的研究與應(yīng)用
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀分析與對(duì)策
- 高校體育課程改革的價(jià)值分析與改革方向①
- 論普通高校體育俱樂(lè)部發(fā)展中的問(wèn)題與對(duì)策①
- 高校體育教育的健康、休閑發(fā)展方向研究
- 淺析新課改下體育教師的轉(zhuǎn)變①
- 羽毛球選項(xiàng)課正手發(fā)高遠(yuǎn)球技術(shù)教學(xué)探析