2017年20期
東方教育
高教研究
- 任務(wù)式教學(xué)模式在高校藝術(shù)生中的探索與研究
- 基于學(xué)習(xí)者視角的慕課教育問(wèn)題與對(duì)策研究
- 地方性應(yīng)用型本科院校金融工程專業(yè)建設(shè)淺談
- 淺析地方本科院校轉(zhuǎn)型與大學(xué)生就業(yè)的關(guān)系
- 用QCC小組法提升物流管理課堂教學(xué)質(zhì)效
- 高等教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)性綜合評(píng)價(jià)
- 基于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育困境的探析
- 關(guān)于轉(zhuǎn)型發(fā)展的地方本科院校校企合作的思考
- 加強(qiáng)分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)提高學(xué)生綜合能力
- 淺談大學(xué)生個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)工作
- 獨(dú)立學(xué)院開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)的研究與實(shí)踐
- 高校大學(xué)生閱讀習(xí)慣養(yǎng)成研究
- 基于市場(chǎng)為導(dǎo)向的高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)探究
- 英美文學(xué)教學(xué)在提高高專學(xué)生基本語(yǔ)言技能中的作用分析
- 音樂(lè)藝術(shù)教學(xué)與民族情感教育研究
- 探討以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的大型數(shù)據(jù)庫(kù)課程教學(xué)改革
- 教務(wù)管理在本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中運(yùn)用
- 大學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)視角下的高職數(shù)學(xué)教育模式研究
- 基于儒家誠(chéng)信觀念下的現(xiàn)代大學(xué)生誠(chéng)信教育價(jià)值分析
- 十九大對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作的啟發(fā)
- 淺談高校體育俱樂(lè)部教學(xué)模式的構(gòu)建
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)踐路徑探索
- 關(guān)于雞西高校電氣專業(yè)人才流失對(duì)人才培養(yǎng)模式的影響問(wèn)題研究
- 基于藍(lán)墨云班課的開(kāi)發(fā)內(nèi)化教學(xué)模式實(shí)踐
- 《中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營(yíng)》專業(yè)的專業(yè)課程設(shè)計(jì)
- 論高校大學(xué)生思想政治工作管理的特征和內(nèi)容
- 高校教材選用質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制的構(gòu)建探析
- 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)方法在高校計(jì)算機(jī)教改中的應(yīng)用探討
- 應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)金融學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系的構(gòu)建
- 淺議高校學(xué)生管理工作之法
- 依托高校體育資源開(kāi)展體育學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的研究
- 傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生核心價(jià)值觀培養(yǎng)路徑探究
- 論班主任在大學(xué)生思想政治教育中的作用
- 高校陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生課外學(xué)習(xí)的重要性和必要性闡述
- 獨(dú)立院校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)管理問(wèn)題解決對(duì)策研究
- 淺談大學(xué)有機(jī)化學(xué)教學(xué)中對(duì)學(xué)生科學(xué)探究能力的培養(yǎng)
- 淺析大學(xué)英語(yǔ)公共課教學(xué)改革的思路與對(duì)策
- 新形勢(shì)下成人高校思想政治工作的新思考
- 淺談聲樂(lè)教學(xué)對(duì)理工科大學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育新途徑
- 探討高等數(shù)學(xué)中極限模塊的教學(xué)
- 淺談基于CDIO的課堂教學(xué)方法改革的三個(gè)轉(zhuǎn)變
- 高校輔導(dǎo)員如何幫助大學(xué)生做好就業(yè)思想教育工作漫談
職教探索
- 微課在高職《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程單元教學(xué)中的設(shè)計(jì)與應(yīng)用思考
- 語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換在中職英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于校企合作視角下的《民航乘務(wù)英語(yǔ)》課程開(kāi)發(fā)實(shí)踐探析
- 有色金屬行業(yè)高職焊接專業(yè)人才培養(yǎng)定位的探究
- 營(yíng)造教育環(huán)境，培養(yǎng)高職學(xué)生創(chuàng)新能力
- 思維導(dǎo)圖在高職英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 試論高職非會(huì)計(jì)專業(yè)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》教學(xué)
- 單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)課程實(shí)踐教學(xué)改革探討
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下高職學(xué)生思政教育方法
- 淺論職業(yè)院校班級(jí)德育教育的分層目標(biāo)化
- 中職語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)策
- 淺析中職學(xué)校“三校生”的培養(yǎng)現(xiàn)狀
- 會(huì)計(jì)混合教學(xué)模式的探索
- 淺談新媒體時(shí)代中職學(xué)生管理工作
- 淺議互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的高職院?！洞黉N管理》課程改革
- 中等職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)存在的問(wèn)題、原因及解決措施
- 高職院校吸煙現(xiàn)狀調(diào)查分析
- 機(jī)電工程專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式探索
- 多元文化背景下高職生主流思想的現(xiàn)狀分析
- 構(gòu)建以就業(yè)為導(dǎo)向的高職英語(yǔ)教育模式研究
- 鉗工實(shí)習(xí)中課的探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”的高職計(jì)算機(jī)編程教學(xué)探討
- 淺談如何培養(yǎng)中職學(xué)生對(duì)體育課的興趣
- 試論新時(shí)期高職院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育的改革與創(chuàng)新
- PBL教學(xué)法在英語(yǔ)報(bào)刊教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高職院校英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)在英語(yǔ)教學(xué)中開(kāi)展的現(xiàn)狀淺析
- 高職院校財(cái)會(huì)信息化競(jìng)賽集訓(xùn)存在的問(wèn)題及建議
- 淺談中職教育學(xué)校閱讀推廣活動(dòng)對(duì)策
- 體育俱樂(lè)部教學(xué)模式在高職體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 河北省高職教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的問(wèn)題研究
- 微課與當(dāng)代職業(yè)技術(shù)教育
- 基于PBL教學(xué)法的《納稅實(shí)務(wù)》課程信息化教學(xué)創(chuàng)新
- 淺談高職教育改革在大數(shù)據(jù)背景下的實(shí)踐渠道
- 淺談高職班主任工作體會(huì)
- 中職學(xué)生健康成長(zhǎng)中家長(zhǎng)和老師重要性的探索
- “一帶一路”戰(zhàn)略視野下高職教育國(guó)際化路徑的初討
- 電工電子技術(shù)課程教學(xué)改革探討
- 高職《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)》課程基于工作過(guò)程的改革與實(shí)踐
- 高職院校學(xué)生缺乏高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的原因分析及對(duì)策研究
- 高職英語(yǔ)資源庫(kù)建設(shè)初探
- 機(jī)械加工和工藝方面教學(xué)改革的研究與探索
- 德育工作在職校工作中的重要性
教育科研
- 親子共讀：幼兒家庭教育的有效途徑
- 淺談在美術(shù)教學(xué)中幼兒想象力的培養(yǎng)
- 淺談?wù)n外體育活動(dòng)在學(xué)校體育中的地位
- 淺析中德音樂(lè)基礎(chǔ)教育對(duì)比
- 淺談小學(xué)生寫字興趣的培養(yǎng)
- 淺析體育教學(xué)對(duì)學(xué)生體質(zhì)的影響
- 多媒體技術(shù)在英語(yǔ)專業(yè)語(yǔ)法教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 關(guān)于高中文化生活課教學(xué)對(duì)學(xué)生文化意識(shí)培養(yǎng)的思考
- 初中物理教學(xué)中的物理素質(zhì)教育
- 淺談中學(xué)校圖書館如何服務(wù)于閱讀教學(xué)
- 高中體育課堂問(wèn)題與對(duì)策研究
- 高中班主任提升德育工作效率探析
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂應(yīng)注意的問(wèn)題
- “事故”變成“財(cái)富”
- 父母教養(yǎng)方式對(duì)農(nóng)村中學(xué)生的影響研究
- 班干部隊(duì)伍建設(shè)淺析
- 試論如何糾正幼兒園教育小學(xué)化傾向
- 幼兒教育中如何做好“趣味教學(xué)”
- 小學(xué)語(yǔ)文拓展閱讀分析
- 高中數(shù)學(xué)教材落實(shí)核心素養(yǎng)的幾點(diǎn)思考
- 新課改形勢(shì)下如何更好開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文的情感教育
- 提高初中生英語(yǔ)寫作能力之我見(jiàn)
- 淺談小學(xué)生音樂(lè)興趣的培養(yǎng)
- 淺談中學(xué)音樂(lè)教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)
- 優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
- 淺談中職語(yǔ)文教學(xué)
- 談新課程背景下高中數(shù)學(xué)有效教學(xué)的流失
- 淺談初中化學(xué)課堂教學(xué)初探
- 思想品德課堂中的德育滲透
- 幼兒教師如何培養(yǎng)孩子良好的傾聽(tīng)習(xí)慣
- 教師對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)和評(píng)價(jià)的重要性
- 農(nóng)村初中英語(yǔ)教師《新目標(biāo)》教材使用情況的調(diào)查與分析
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)的開(kāi)放式教學(xué)
- 培養(yǎng)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生閱讀能力
- 信息技術(shù)讓生本課堂更顯魅力
- 小學(xué)低段語(yǔ)文教學(xué)中課堂閱讀能力培養(yǎng)研究
- 湘鄉(xiāng)市城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展的對(duì)策研究
- 論數(shù)字化教學(xué)環(huán)境中的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
- 分析新課程背景下的小學(xué)教育教學(xué)管理
- 構(gòu)建和諧班級(jí) 營(yíng)造和諧氛圍
- 淺談如何在美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 小學(xué)科學(xué)探究式教學(xué)中的課堂提問(wèn)研究
- 淺談新課改背景下小學(xué)教育教學(xué)管理分析
- 淺談特殊教育學(xué)校班主任工作
- 如何提高學(xué)生地理識(shí)圖能力
- 語(yǔ)文翻轉(zhuǎn)課堂應(yīng)用分析
- 音樂(lè)素質(zhì)對(duì)思政教育的作用分析
- 淺談初中英語(yǔ)讀寫結(jié)合教學(xué)的問(wèn)題和策略
- 高考改革對(duì)高中教育的影響因素及對(duì)策
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)
- 初中生物課堂教學(xué)思路的創(chuàng)新分析
- 開(kāi)放教育教務(wù)管理信息化的研究
- 淺談“課外閱讀”的有效性
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)要有兒童視野的必要性
- 對(duì)小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)有效性的思考
- 探討當(dāng)下初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)現(xiàn)狀與改善
- 中學(xué)生思想政治教育生活化的思考
- 教師空間：語(yǔ)文教學(xué)的“界面”更新
- 試析高中體育教學(xué)
- 加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育
- 幼兒師范學(xué)生思想政治教育狀況的研究
- 淺議初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力
- 淺談體育教學(xué)中的評(píng)價(jià)運(yùn)用
- 淺談城市幼兒園種植活動(dòng)開(kāi)展的意義
- 淺談小學(xué)班級(jí)管理
- 體藝生數(shù)學(xué)高考復(fù)習(xí)策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率與質(zhì)量探討
- 如何根據(jù)幼兒個(gè)體差異做好自主游戲教學(xué)
- 素質(zhì)教育
東方教育
- 如何構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)課堂
- 郵票（郵品）上的辛亥革命
- 淺議分層教學(xué)法在小學(xué)足球教學(xué)中的應(yīng)用
- 實(shí)用性實(shí)驗(yàn)在分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)效果的提升方法探究
- 初中化學(xué)課堂的幾點(diǎn)思考
- 談多媒體教學(xué)技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 基于學(xué)生核心素養(yǎng)構(gòu)建化學(xué)“1+X”微型課程策略
- 如何對(duì)待轉(zhuǎn)化小學(xué)數(shù)學(xué)中的后進(jìn)生
- 要點(diǎn)設(shè)問(wèn)
- 淺析興趣教學(xué)法在農(nóng)村初中體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 讓興趣導(dǎo)航
- 淺議高中數(shù)學(xué)積極心理學(xué)教學(xué)的應(yīng)用
- 項(xiàng)目融合教學(xué)在高中通用技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 愛(ài)有時(shí)需要轉(zhuǎn)個(gè)彎
- 幾何直觀在低年段教學(xué)中的精彩演繹
- 淺析中小學(xué)課堂教學(xué)中的信息技術(shù)應(yīng)用問(wèn)題
- 留白藝術(shù)在初中語(yǔ)文有效課堂中的應(yīng)用
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)實(shí)踐中合作學(xué)習(xí)的組織及實(shí)施
- 開(kāi)放式教育在幼兒園教育中的應(yīng)用研究
- 培養(yǎng)初中生藏語(yǔ)文寫作能力方法探究
- 淺談?dòng)變航逃W(xué)化傾向的解決路徑
- 反思性教學(xué)在高中地理課教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文課堂創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)法的啟用
- “導(dǎo)學(xué)互動(dòng)”教學(xué)模式在初中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用與研究
- 淺談詞塊教學(xué)法在高中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 彈無(wú)虛發(fā) 顆顆中靶
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教育與信息技術(shù)的整合探析
- 語(yǔ)文教學(xué)中的想象力培養(yǎng)淺探
- 參與式教學(xué)在微型小班化音樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用
- 怎樣實(shí)現(xiàn)政治課堂有效教學(xué)的“情理和諧”
- 新課改環(huán)境下創(chuàng)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的方法研究
- 探究小學(xué)語(yǔ)文高效課堂構(gòu)建
- 淺談信息技術(shù)在班級(jí)管理中的有效運(yùn)用
- 試論利用生活情境開(kāi)展小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 讓“微課”走進(jìn)信息技術(shù)課堂
- 自然拼讀法在農(nóng)村高中英語(yǔ)后進(jìn)生詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
- 弘揚(yáng)人文情懷，升華美術(shù)課堂
- 數(shù)學(xué)史在中學(xué)數(shù)學(xué)教育中的作用
- 新課程背景下如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新化高中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 培養(yǎng)興趣是推廣華文教育的關(guān)鍵
- 思想與品德要重視生活實(shí)踐
- 自然拼讀法在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用
- 探究高中英語(yǔ)教學(xué)中情境教學(xué)法的應(yīng)用
- 初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化策略
- 淺談中考數(shù)學(xué)壓軸題思路破解的技巧
- 法拉第電磁感應(yīng)定律導(dǎo)學(xué)案
- 試論高中班主任如何有效地進(jìn)行學(xué)生心理健康指導(dǎo)
- 淺析新課改理念下的高中歷史教育教學(xué)方法
- 淺析初中低年級(jí)英語(yǔ)寫作中支架式教學(xué)實(shí)踐
- 淺析高中語(yǔ)文作文教學(xué)的實(shí)用性和創(chuàng)新性
- 情感教育在語(yǔ)文教學(xué)中的有效實(shí)施
- 改變教學(xué)方式 提高課堂效率
- 課堂互動(dòng)教學(xué)模式在高中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用分析
- 淺談激發(fā)物理學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的策略
- 歷史教學(xué)中創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境的六個(gè)途徑
- 美術(shù)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 情感教學(xué)在學(xué)前教育音樂(lè)課教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)藏語(yǔ)文高效課堂構(gòu)造方法
- 淺議高中政治課教學(xué)中學(xué)生主觀能動(dòng)性的調(diào)動(dòng)
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)方法的運(yùn)用及啟示
- 立足課堂，潛心課改
- 初中生物教學(xué)應(yīng)重視教法與學(xué)法的結(jié)合
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教師如何做好自身課堂角色的轉(zhuǎn)變分析
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)策略
- 淺談?dòng)變毫己玫男袨榱?xí)慣的培養(yǎng)
文體藝術(shù)
- APP健身軟件在警察院校學(xué)生體育鍛煉中的應(yīng)用
- 清代揚(yáng)州畫派的形成原因及影響分析
- 當(dāng)代文學(xué)風(fēng)格與特色探究
- 遼寧省盤山縣高級(jí)中學(xué)羽毛球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展情況調(diào)查與分析
- 越南北寧省大眾健身體育俱樂(lè)部的發(fā)展策略
- 趣談帶鉤文化
- 哈薩克族舞蹈中圖騰崇拜的呈現(xiàn)
- 云南省鳳慶縣第一中學(xué)課間操現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
- 分析環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)社會(huì)實(shí)用性及發(fā)展
- 秋雨瀟瀟
- 卡洛·斯卡帕的詩(shī)意流動(dòng)空間
- 試論英美文學(xué)中的戲劇獨(dú)白傳統(tǒng)
- 風(fēng)
- 葛浩文英譯當(dāng)代中國(guó)小說(shuō)研究綜述
- 拋繡球運(yùn)動(dòng)對(duì)傳承壯族文化功能的研究
- 將水墨引入字體設(shè)計(jì)的方法和途徑闡述
- 淺析舒曼《詩(shī)人之戀》鋼琴聲部的演繹
- 群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)
綜合論壇
- 從孕婦墜樓事件進(jìn)行孕婦權(quán)利的倫理學(xué)思考和分析
- 對(duì)高校合同（臨時(shí)）用工管理工作的探討
- 人口老齡化背景下廣西農(nóng)村養(yǎng)老保障制度存在的問(wèn)題和解決思路研究
- 基于SOPC的人機(jī)博弈系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 論締約過(guò)失責(zé)任的賠償范圍
- 輔導(dǎo)員如何適應(yīng)新形勢(shì)開(kāi)展思想政治工作
- 傳統(tǒng)媒體與數(shù)字新興媒體的融合發(fā)展研究
- 基于木薯渣、腐熟秸稈等廢棄物復(fù)配基質(zhì)對(duì)白菜幼苗生長(zhǎng)的影響
- 我國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析與模式設(shè)計(jì)
- 西安市政府績(jī)效審計(jì)存在的問(wèn)題及其對(duì)策
- 加快發(fā)展蘭州市循環(huán)經(jīng)濟(jì)的對(duì)策建議
- 沈陽(yáng)市文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)人才問(wèn)題現(xiàn)狀及解決對(duì)策
- 知識(shí)產(chǎn)權(quán)海關(guān)擔(dān)保制度的完善措施
- 論現(xiàn)代物流對(duì)國(guó)際貿(mào)易發(fā)展的影響
- 基于三菱FX3U—32M PLC八段數(shù)碼顯示與天塔之光的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 從“基本戰(zhàn)略管理理念”看分眾傳媒的興衰
- 新時(shí)期檔案信息化建設(shè)工作存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 基于PDCA循環(huán)視角下“狂歡購(gòu)物節(jié)”探討論文
- 探究目前房屋建筑工程施工質(zhì)量管理現(xiàn)狀及優(yōu)化對(duì)策
- Delta并聯(lián)機(jī)器人運(yùn)動(dòng)學(xué)協(xié)同仿真技術(shù)
- 加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做一黨員一面旗
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