地理教學(xué)
- 深化課程與教學(xué)關(guān)系認(rèn)識,推進(jìn)地理教學(xué)改革實(shí)踐
- “城市空間結(jié)構(gòu)”教學(xué)設(shè)計(jì)
- “人類的居住地
——聚落”(第一課時)教學(xué)設(shè)計(jì) - 地圖“截圖”教學(xué)法初探
- 學(xué)會描述地理事物特征,提高地理表達(dá)能力
- 高中地理教學(xué)中激勵性評價策略的運(yùn)用
- 動手學(xué)地理
- “商業(yè)區(qū)位條件”的課堂活動設(shè)計(jì)
- 由一堂“下鄉(xiāng)課”引發(fā)的思考
- “說”出基礎(chǔ),“說”出能力
- 從生活中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣
- 課改花繽紛 璀璨還待時——2009全國地理教學(xué)研究會優(yōu)質(zhì)課觀摩有感
- 例談高中地理校本課程開發(fā)
- 市域高中地理校本課程系列化開發(fā)的探討
- 整合鄉(xiāng)土地理資源 開展高中地理課外活動
- 國外地理探究評價例析及其啟示*
- 初中地理研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐與思考——以《北虹初級中學(xué)用電調(diào)查》研究性學(xué)習(xí)為例
- 常規(guī)教研“不常規(guī)”——采芳辟蹊徑,為有花木深
- 追逐日環(huán)食——延安中學(xué)赴川渝觀測日環(huán)食紀(jì)實(shí)
- 柬埔寨紀(jì)行
- 耳目一新 值得期待
——讀《地理教學(xué)》2010年第1期有感 - 資料集錦
- 教學(xué)論文的價值
- 優(yōu)選演示教具,建設(shè)高效課堂:高中地理必修Ⅰ的一點(diǎn)教學(xué)反思
- 加強(qiáng)校本研究,銜接初高中地理教學(xué)——對新課標(biāo)地理必修Ⅰ教材內(nèi)容進(jìn)行整合的思考
- 深海新發(fā)現(xiàn)1.7萬多種生物
- 內(nèi)蒙古森林面積居全國第一
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- 我遠(yuǎn)洋漁船將首赴南極捕磷蝦
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