
2015年6期
刊物介紹
都市家教 《都市家教》雜志是是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署正式批準(zhǔn),江西日?qǐng)?bào)社主管主辦,江西省教育廳協(xié)辦。屬于國(guó)家級(jí)正式教育期刊,全國(guó)公開(kāi)發(fā)行,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):CN36-1276/G4;國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN1673-0410。 【辦刊宗旨】雜志以“經(jīng)典、實(shí)用、前瞻”為特色,以“實(shí)踐新教學(xué)理念、探索新教育模式”為辦刊宗旨,著重反映廣大教師教學(xué)改革過(guò)程中總結(jié)的新理論、新觀點(diǎn)、新體會(huì)和新經(jīng)驗(yàn),探索現(xiàn)代教育與課程改革中的新思路、新特點(diǎn),同時(shí)也為辛勤工作在我國(guó)教育戰(zhàn)線上的教師提供一個(gè)發(fā)表與展示成果的平臺(tái)。 期刊名稱: 都市家教 都市家教雜志主 管:江西日?qǐng)?bào)社主 辦:江西日?qǐng)?bào)社編 輯:都市家教雜志社總 編:劉 宏執(zhí)行 主編:韓新朝 投稿郵箱:dsjjcxjy@163.com 15321362280
都市家教·下半月
教育創(chuàng)新
- 讓學(xué)生在體驗(yàn)中得到發(fā)展
- 新課程下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生能力
- 淺談小學(xué)生數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)
- 新課程下高中英語(yǔ)教學(xué)怎樣發(fā)展學(xué)生的情商
- 初中語(yǔ)文學(xué)生形象思維能力培養(yǎng)策略的研究
- 中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素
- 探究數(shù)學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新教育
- 如何在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)
- 初中化學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- 在教學(xué)中如何培養(yǎng)小學(xué)生的自信心
- 探析小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中人文精神的培養(yǎng)
- 高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生自主欣賞能力
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)理念的改變
教學(xué)研究
- 淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)
- 淺談中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 淺議初中數(shù)學(xué)教學(xué)策略探究
- 初中語(yǔ)文教學(xué)存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 作文教學(xué)既“授之以魚(yú)”又“授之以漁”
- 淺談初中英語(yǔ)中口語(yǔ)的有效教學(xué)
- 初中物理概念教學(xué)法芻議
- 小學(xué)數(shù)學(xué)開(kāi)放式教學(xué)法探究
- Seminar教學(xué)法在雙語(yǔ)課程教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 企業(yè)文化在技校語(yǔ)文教學(xué)中的滲透
- 淺談如何教好初中數(shù)學(xué)
- 展個(gè)性,促發(fā)展
- 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境下如何發(fā)揮大學(xué)英語(yǔ)教師在教學(xué)中的作用
- 關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)雙語(yǔ)教學(xué)的研究與實(shí)踐
- 淺議如何在初中地理課堂中進(jìn)行探究式教學(xué)
- 小學(xué)語(yǔ)文分層教學(xué)探析
- 職業(yè)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)淺析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)新課程中“解決問(wèn)題”的教學(xué)實(shí)踐與思考
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方法
- 質(zhì)疑法在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新
- 淺談多媒體信息技術(shù)在初中地理教學(xué)中的作用
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化
- 農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)之我見(jiàn)
- 應(yīng)用云服務(wù)的高中信息技術(shù)課程教學(xué)研究
- 小學(xué)作文教學(xué)的體會(huì)
- 淺談初中歷史興趣教學(xué)
- 合理編排教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生“吃飽、吃好”
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)情趣教學(xué)
- 談小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)
- “快樂(lè)原則”在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中地理情境體驗(yàn)教學(xué)的策略研究
- 關(guān)于游戲教學(xué)法在留學(xué)生漢語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)的探究性教學(xué)的實(shí)施方案
- 游戲在小學(xué)低段語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 試析《購(gòu)買上帝的男孩》教學(xué)設(shè)計(jì)探究
- 高職院校計(jì)算機(jī)圖形設(shè)計(jì)課教學(xué)改革初探
- 對(duì)外漢語(yǔ)口語(yǔ)課之會(huì)話教學(xué)
- 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)用中的探究
- 優(yōu)化中學(xué)田徑教學(xué)的幾點(diǎn)探索與思考
- 高中英語(yǔ)分層教學(xué)方法淺析
- 淺談現(xiàn)代信息技術(shù)在初中物理教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 導(dǎo)學(xué)自學(xué)互學(xué)法在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中物理趣味教學(xué)淺談
- 小學(xué)英語(yǔ)游戲教學(xué)策略研究
- 交互式電子白板在初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的運(yùn)用
- 試論初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的有效性
- 農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)策略
- 反思導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式在高中政治教學(xué)中的實(shí)際效用
- 如何開(kāi)展初中英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)
- 論全身反應(yīng)法在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)
- 英語(yǔ)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)成功,取得教學(xué)最優(yōu)成功
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)方程教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文教學(xué)創(chuàng)新
- 語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中如何進(jìn)行作文教學(xué)
- 情境教學(xué)法在高職公共英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺議文言文教學(xué)的有效性
課堂創(chuàng)新
- 引領(lǐng)學(xué)生在新的歷史課堂中遨游
- 談中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)課堂教學(xué)實(shí)踐與思考
- 讓信息技術(shù)走進(jìn)培智數(shù)學(xué)課堂
- 在翻轉(zhuǎn)中把握學(xué)習(xí)技巧
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)
- 春風(fēng)化雨 潤(rùn)物無(wú)聲
- 高一數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)踐與反思
- 在新課改中,對(duì)語(yǔ)文高效課堂的初探
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)問(wèn)題研究
- 精心撰寫(xiě)教案 提高課堂教學(xué)質(zhì)量
- 信息技術(shù)環(huán)境下語(yǔ)文課堂有效教學(xué)的策略和方法
- 初中物理課堂教學(xué)方法淺談
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生主體性的方法初探
- 善教與樂(lè)學(xué)
- 在初中語(yǔ)文教學(xué)中滲透中華傳統(tǒng)文化教育
- 讓學(xué)生成為歷史課堂教學(xué)的主體
- 設(shè)置懸念 激活化學(xué)課堂
- 初中語(yǔ)文教師應(yīng)把生活帶進(jìn)課堂
- 如何實(shí)現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中使用多媒體的有效性研究
- 探究英語(yǔ)課堂教學(xué)中“動(dòng)”的藝術(shù)
- 關(guān)于高效課堂改革的幾點(diǎn)思考
- 如何提高課堂效率
- 在地理課堂教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生思維能力
- 在地理課堂上培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力
- 新課標(biāo)下小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方法的思考
- 淺談如何將素質(zhì)教育融入初中體育課堂
- 新課標(biāo)指引下如何打造小學(xué)語(yǔ)文高效課堂
- 我國(guó)課堂教學(xué)研究現(xiàn)狀述評(píng)
- 新課標(biāo)下信息技術(shù)課堂中教學(xué)對(duì)象分層的實(shí)踐與思考
- 開(kāi)啟“解決數(shù)學(xué)問(wèn)題”的金鑰匙
- 如何提高高中生物課堂教學(xué)效率淺議
- 讓語(yǔ)文課堂充滿活力
- 語(yǔ)文課堂導(dǎo)入之我見(jiàn)
- 淺議有效的數(shù)學(xué)課堂口頭激勵(lì)性評(píng)價(jià)
- 淺談初中科學(xué)課堂互動(dòng)教學(xué)的重要性
- 情境設(shè)置對(duì)提升農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)有效性的作用及實(shí)踐分析
- 探析初中生物課堂導(dǎo)入設(shè)計(jì)
- 淺議初中化學(xué)課堂教學(xué)的優(yōu)化
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建
- 運(yùn)用信息技術(shù)優(yōu)化小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)
- 通過(guò)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)使自主導(dǎo)引式“五環(huán)”課堂教學(xué)更有實(shí)效性
管理創(chuàng)新
- 新時(shí)期下如何做好一名合格的班主任
- 淺談高職高專班主任對(duì)“新生代”大學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)教育
- 試探討新形勢(shì)下的高校學(xué)生工作
- 關(guān)于高等學(xué)校輔導(dǎo)員工作考核中有效指標(biāo)的探討
- 初中生物教學(xué)現(xiàn)狀及改進(jìn)
- 課堂循序漸進(jìn) 互動(dòng)有效生成
- 物電學(xué)院專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整的研究
- 淺談小學(xué)鄉(xiāng)土體育的開(kāi)發(fā)途徑
- 高職學(xué)生干部的職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查分析
- 中學(xué)生物學(xué)教師在職培訓(xùn)需求調(diào)查與分析
- 關(guān)于落實(shí)九養(yǎng)政策中的突出問(wèn)題和對(duì)策研究
- 淺談高校文件管理現(xiàn)狀及其發(fā)展
- 淺談地方圖書(shū)館服務(wù)模式的創(chuàng)新
- 現(xiàn)代職教體系背景下高職院校新型教育管理模式探索
- 再思高校困難生認(rèn)定與資助工作
- 甘肅省農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀研究
- 體育高考生考前管理及心理輔導(dǎo)之我見(jiàn)
- 職業(yè)教育校企合作雙主體辦學(xué)人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新的思考
- 淺談農(nóng)村留守兒童自主學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及其對(duì)策研究
- 淺談農(nóng)村中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
教研爭(zhēng)鳴
- 中職課程信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的探索與實(shí)踐
- 少兒跳水運(yùn)動(dòng)員注意力培養(yǎng)及訓(xùn)練方法分析
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育
- 在小事中育人
- 創(chuàng)設(shè)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)情境之我見(jiàn)
- 初中學(xué)生課外閱讀淺析
- 淺析有效開(kāi)展小組合作下的數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)
- 職高旅游專業(yè)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)的探析
- 高觀點(diǎn)下的中學(xué)數(shù)學(xué)問(wèn)題
- 淺談如何豐富小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)之中的生活氣息
- 分層合作教學(xué)在初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)
- 論如何做好小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文初小銜接工作
- 淺談中等師范歷史教學(xué)之中如何提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文教師如何提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)
- 基于CET4改革后大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)探索
- 淺議概念圖在初中數(shù)學(xué)探究式復(fù)習(xí)課中的應(yīng)用
- 探究中學(xué)語(yǔ)文有效教學(xué)行為
- 如何通過(guò)“讀”的方式來(lái)學(xué)習(xí)文言小品文
- 錯(cuò)題分析記錄法
- 高中語(yǔ)文戲劇教學(xué)法初探
- 做個(gè)智慧的班主任
- 運(yùn)用趣味性教學(xué)提高初中地理教學(xué)質(zhì)量的若干思考
- 信息技術(shù)在學(xué)科中的整合與運(yùn)用
- 淺談如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行批注式閱讀
- 在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中應(yīng)重視閱讀能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問(wèn)題與策略
- 發(fā)揮情境教學(xué)優(yōu)勢(shì),提升學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣
- 充分挖掘優(yōu)勢(shì)資源 提升校園文化品位
- 淺談?wù)Z文校本教學(xué)中作業(yè)的有效性
- 論如何有效提高小學(xué)作文效率
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生課外閱讀興趣
- 小學(xué)數(shù)學(xué)趣味性教學(xué)的方法探討與分析
- 初中語(yǔ)文課外作業(yè)布置的有效性探析
- 會(huì)計(jì)做假賬問(wèn)題的研究
- 淺談小學(xué)生數(shù)學(xué)情感培養(yǎng)
- 淺談如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性
課改前沿
- 定位分析法在歷史中的應(yīng)用
- 關(guān)于高中生物理學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的思考
- 淺談如何培養(yǎng)高中生英語(yǔ)閱讀能力
- 士官教育改革淺析
- 審美教育
- 不同角度理解下的語(yǔ)義三角
- 在思想品德課中充分展示電化教學(xué)的魅力
- 淺談初中語(yǔ)文教學(xué)探索性學(xué)習(xí)方式
- 英語(yǔ)教師幫助學(xué)困生減輕英語(yǔ)學(xué)習(xí)焦慮的建議
- 小學(xué)數(shù)感培養(yǎng)教學(xué)技能
- 淺談翻譯教學(xué)在高中英語(yǔ)教學(xué)中的作用
- 如何做一個(gè)中職學(xué)生眼中有魅力的老師
- 中職計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)思考
- 淺談如何上好高中信息技術(shù)課
- 淺談“活動(dòng)引領(lǐng)”模式的推廣和應(yīng)用
- 淺談如何提高少數(shù)民族學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力
- 外籍教師在日語(yǔ)教學(xué)中的作用
- 淺談中學(xué)數(shù)學(xué)概念的講解
- 合作小組模式在高中英語(yǔ)讀寫(xiě)一體化教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 剖析中學(xué)語(yǔ)文閱讀的困惑
- 提高小學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力“四促法”
- 職業(yè)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 巧用“畫(huà)圖”策略解決數(shù)學(xué)“瓶頸”問(wèn)題
- 關(guān)于跨文化非語(yǔ)言交際的調(diào)查分析
- 高三生物一輪復(fù)習(xí)教學(xué)策略
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)“應(yīng)用”
- 基于信息技術(shù)的高中數(shù)學(xué)探究式教學(xué)研究
- 淺談重視農(nóng)村家庭教育的必要性
- 小學(xué)生日常管理的問(wèn)題及其對(duì)策的研究
- 基于融合的多元教學(xué)法在職業(yè)中學(xué)電子商務(wù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺議將軟件應(yīng)用到概率論教學(xué)
- 閱讀“四境”催動(dòng)小學(xué)生自主閱讀自信
- 小學(xué)語(yǔ)文朗讀訓(xùn)練中的策略研究初探
- 探析小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的有效方法
- 高中英語(yǔ)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略
德育縱橫
- 從心理咨詢師的角度看中小學(xué)德育工作
- 如何開(kāi)展中小學(xué)德育工作
- 學(xué)陶師陶,建立積極的教師職業(yè)情感
- 新課程中思想品德學(xué)科滲透心育之探究
- 關(guān)于開(kāi)展學(xué)生心理健康教育的重要性
- “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”
- 人民群眾是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的力量源泉
- 初中思想品德教學(xué)之我見(jiàn)
- 中職德育體驗(yàn)式教學(xué)模式教學(xué)策略研究
- 大學(xué)生道德情感的培養(yǎng)
- 網(wǎng)絡(luò)背景下高中生思想道德教育的影響因素分析
- 如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透德育
- 合理利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境培養(yǎng)中學(xué)生的道德品質(zhì)
- 初中思想品德學(xué)科開(kāi)展有效教學(xué)對(duì)教師發(fā)揮主導(dǎo)性的要求
- 新時(shí)期學(xué)校德育工作整體優(yōu)化初論
理論研究
- “盧卡斯模式”對(duì)我國(guó)環(huán)境教育的啟示
- 論述應(yīng)用型地方高校服裝設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式
- 構(gòu)建發(fā)展型資助育人體系,創(chuàng)新高校資困助學(xué)模式
- 淺談“以人為本”的思想政治教育理念創(chuàng)新
- 中國(guó)高等理工教育發(fā)展戰(zhàn)略思考
- 高中生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科與信息技術(shù)有機(jī)整合之我見(jiàn)
- 語(yǔ)文教學(xué)中合理利用各種教學(xué)資源,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率
- 新課程背景下高中物理探究式教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 高職單招學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀及對(duì)策分析
- 發(fā)揮歷史學(xué)科承載國(guó)民素質(zhì)教育基礎(chǔ)課程的作用
- 提高民辦高校學(xué)生課堂積極性的方法探索
- 從獨(dú)立學(xué)院視角研究輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題及解決對(duì)策
- 對(duì)口單招色彩教學(xué)改革背景下專題化教學(xué)資源與模式研究
- 高校學(xué)生會(huì)組織激勵(lì)機(jī)制的創(chuàng)新研究
科教創(chuàng)新
- 優(yōu)化初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)效率的策略研究
- 多媒體在語(yǔ)文教學(xué)中的優(yōu)越性
- 語(yǔ)文教學(xué)中促進(jìn)師生互動(dòng)的方法
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀題解題技巧
- 淺談初中思想品德課堂教學(xué)如何利用教學(xué)資源
- 如何讓農(nóng)村小學(xué)中年級(jí)的學(xué)生愛(ài)上習(xí)作
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)模式創(chuàng)新進(jìn)行時(shí)
- 論健美操教學(xué)中學(xué)生興趣的培養(yǎng)
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué)
- 淺談在初中語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作興趣
- 初中英語(yǔ)教材的創(chuàng)造性使用
- 淺析班干部的培養(yǎng)
- PLC應(yīng)用中的問(wèn)題及處理
- 動(dòng)漫策劃專業(yè)的設(shè)立勢(shì)在必行
- 影視傳媒專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建研究
- 談初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)
- 低年級(jí)寫(xiě)話能力的培養(yǎng)策略
- 淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用信息技術(shù)
- 職業(yè)中學(xué)化學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展的思考
- 綠色壁壘對(duì)我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品出口的影響及對(duì)策研究
- 積跬步至千里,積小流成江海
- 激勵(lì)“自主” 體驗(yàn)“生活”
- 湖南省城鄉(xiāng)居民收入分配差距現(xiàn)狀、原因及其對(duì)策建議
- 淺談高中學(xué)生數(shù)學(xué)思維障礙的成因及突破
- 淺析如何激發(fā)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣
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- 中職學(xué)校體育教育之我見(jiàn)
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- “粵教版高中語(yǔ)文文言文作品”字種數(shù)的計(jì)量研究
- 論高效課堂的掌控與優(yōu)化
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- 淺析羽毛球運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的價(jià)值
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂如何整體把握和優(yōu)化教學(xué)策略
- 淺談校外教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響
- “長(zhǎng)文短教”教學(xué)模式在高中語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 高中英語(yǔ)教學(xué)中高效課堂構(gòu)建實(shí)例分析
- 信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)函數(shù)教學(xué)的有效整合
- 小學(xué)數(shù)學(xué)初具模型思想的培養(yǎng)方法
- 務(wù)實(shí)創(chuàng)新,做黨性堅(jiān)強(qiáng)的黨辦接待人
幼兒教育
- 加強(qiáng)保育員隊(duì)伍建設(shè) 提高保育員隊(duì)伍素質(zhì)
- 論如何提高幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 淺談創(chuàng)意美術(shù)對(duì)幼兒思維的培養(yǎng)
- 談兒童良好性格習(xí)慣的養(yǎng)成教育
- 增強(qiáng)規(guī)則意識(shí),提高幼兒自主管理
- 談?dòng)變邯?dú)立意識(shí)的培養(yǎng)
- “望、聞、問(wèn)、切”
- 快樂(lè)閱讀 快樂(lè)成長(zhǎng)
- 淺談如何培養(yǎng)幼兒的三種能力
- 小小《開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)》,教育價(jià)值無(wú)限大
- 幼兒園主題墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè)及其主題教育功能的研究
- 循序漸進(jìn)培養(yǎng)幼兒的說(shuō)話能力
- 區(qū)域活動(dòng)材料投放的探索和研究
- 淺談如何培養(yǎng)幼兒的計(jì)算學(xué)習(xí)興趣
- 淺談如何提升幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)有效性
- 運(yùn)用繪本培養(yǎng)幼兒早期閱讀興趣和習(xí)慣
- 提高幼兒師范院校鋼琴集體課教學(xué)效率的有效策略
- 多種手段配合促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力發(fā)展
- 幼兒音樂(lè)教育中音樂(lè)與游戲交互作用的意義
師生園地
- 參差荇菜 左右采之
- 論初中生物教學(xué)中學(xué)生的興趣
- 讓涌動(dòng)生命的校園生活淡化“留守兒童”的親情缺失
- 特殊教育語(yǔ)文教學(xué)方式初步探析
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文閱讀能力的提高
- 小學(xué)數(shù)學(xué)素質(zhì)教育的基本途徑
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)價(jià)的改革
- 如何讓學(xué)生樂(lè)于接受批評(píng)
- 如何上好一節(jié)常態(tài)課
- 用寬慰滋潤(rùn)學(xué)生心田
- 個(gè)案視角下的心理健康教育
- 如何促進(jìn)幼兒教師的專業(yè)發(fā)展
- 職業(yè)學(xué)校同伴心理輔導(dǎo)的開(kāi)展探討
- 物理教學(xué)過(guò)程中的心理暗示
- 高中生一般自我效能感、應(yīng)對(duì)方式及學(xué)校幸福感的相關(guān)研究
藝術(shù)教育
經(jīng)驗(yàn)交流
- 關(guān)于兒童創(chuàng)意便當(dāng)制作教學(xué)策略
- 多媒體讓小學(xué)生快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)
- 初中語(yǔ)文情感教育的運(yùn)用
- 農(nóng)村小學(xué)作文生活化的實(shí)驗(yàn)與研究
- 心若在夢(mèng)就在
- 淺談如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)
- 我對(duì)職業(yè)教育的思考
- 淺議少數(shù)民族雙語(yǔ)教學(xué)對(duì)教師素質(zhì)的要求
- 如何做好初、高中物理教學(xué)的銜接
- 關(guān)于對(duì)中職學(xué)?!队?jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)改革的探索
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- 當(dāng)前小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的探究
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- 信息技術(shù)課培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)的方法
- 淺談農(nóng)村中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的基本問(wèn)題
- 淺談中學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)
- 機(jī)構(gòu)投資者在證券市場(chǎng)中的羊群行為分析
- 農(nóng)村幼兒園美工創(chuàng)意活動(dòng)室的建設(shè)與實(shí)施
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中多媒體的合理應(yīng)用
- 活動(dòng)單模式下小學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 體質(zhì)研究與健康促進(jìn)
- 論初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的途徑
- 高職計(jì)算機(jī)專業(yè)的教學(xué)改革探討
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- 中國(guó)古代書(shū)院文化與環(huán)境營(yíng)造
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- 關(guān)于開(kāi)設(shè)課外閱讀課的一些思考
- 芻議小學(xué)科學(xué)概念構(gòu)建策略
- 淺析概率論的一些妙用
- 培養(yǎng)興趣,提高初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)的有效性