2022年1期
刊物介紹
本刊是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)的國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行刊物，辦刊宗旨是“立足交通，面向全國(guó)，刊登具有一定學(xué)術(shù)水平的科研教研及管理論文，著重介紹相關(guān)學(xué)科、行業(yè)的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)及技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用，為提高學(xué)院教師及有關(guān)人員學(xué)術(shù)水平和科技水平服務(wù)”，突出交通特色和職業(yè)教育特色。
廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
交通工程與信息技術(shù)
教學(xué)改革與研究
- 機(jī)械制圖課程思政“N+5+4” 教學(xué)模式探究
- 德國(guó)職業(yè)教育的課程開發(fā)模式研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+” 背景下的專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)研究
——以“城市軌道交通車輛構(gòu)造” 課程為例 - 大學(xué)英語課程思政建設(shè)的探索
- 泛在學(xué)習(xí)視域下高職公共英語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐研究
- 廣東高校（高職）青年教師教學(xué)大賽現(xiàn)狀與趨勢(shì)研究
——基于第四屆和第五屆獲獎(jiǎng)數(shù)據(jù)的分析 - 供給側(cè)視域下高職思政引領(lǐng)專業(yè)群課程思政實(shí)踐探索
- 以整體聽寫法促進(jìn)大學(xué)英語寫作技能的實(shí)證研究
高等教育與管理
- 基于PDCA模式的內(nèi)部質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)體系研究
- 基于能力本位的高本銜接協(xié)同育人路徑的研究與實(shí)踐
- 基于項(xiàng)目管理的高職院校規(guī)劃編制實(shí)施路徑
- 文化互動(dòng)勝任力視域下云南民族地區(qū)職業(yè)教育補(bǔ)償研究
——基于云南紅河州的調(diào)查 - SRGO框架下人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
——以職業(yè)教育金融類專業(yè)為例 - 我國(guó)高等職業(yè)教育歷史演進(jìn)與政策影響分析
- “一帶一路” 倡議下高職院校裝備制造類專業(yè)國(guó)際化發(fā)展策略研究
- 國(guó)家出臺(tái)政策推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展