廣東教育·職教版
高教專論
人才培養(yǎng)
校企合作
教學管理
教學教法
- 語文教學中的“文學性”與審美教育
- 如何把《三字經》引入中職語文課堂
- 實施五有教育教學策略,構建特色中職語文課堂
- 技校學生語文自主學習意識的培養(yǎng)
- 創(chuàng)設數學情景,有效導入新課
- 喚醒后進生的數學興趣
- 中職英語課程“活動—應用”教學模式調查報告
- 創(chuàng)設真實的語言環(huán)境,讓中職英語教學活起來
- 利用新媒體提高中職學生對英語學習興趣的探索
- 遞進教學法在中職計算機專業(yè)一體化教學中的應用研究
- 項目教學法在中職《ASP網頁制作》課程的應用
- 利用微課優(yōu)化中職《計算機應用基礎》教學
- 中職計算機平面設計課堂教學探索
- 充分挖掘提高課堂效率的因素
- “任務驅動”教學法在數控加工一體化教學中的應用
- 淺談如何提高《數控銑床技術》課堂教學的有效性
- Pro/E三維軟件在中職《機械制圖》教學中的應用策略
- 采用游戲升級法實施汽車電路教學
- 探析職中國際貿易實務課程的分層教學法
- 基于PPT的《電工基礎》微課視頻制作
- 提高中職學生1分鐘跳繩能力的研究
- 傳統(tǒng)武術“詠春拳”在職校教育教學發(fā)展中的策略
- 《職業(yè)道德與法律》教學中存在的問題及其對策
- 巧設情境,重學,貴思
- 淺談我校體育課內分組選項教學的探討和實踐
- 如何提高數控銑工教學質量
- 語文教學中的“文學性”與審美教育
- 如何把《三字經》引入中職語文課堂
- 實施五有教育教學策略,構建特色中職語文課堂
- 技校學生語文自主學習意識的培養(yǎng)
- 創(chuàng)設數學情景,有效導入新課
- 喚醒后進生的數學興趣
- 中職英語課程“活動—應用”教學模式調查報告
- 創(chuàng)設真實的語言環(huán)境,讓中職英語教學活起來
- 利用新媒體提高中職學生對英語學習興趣的探索
- 遞進教學法在中職計算機專業(yè)一體化教學中的應用研究
- 項目教學法在中職《ASP網頁制作》課程的應用
- 利用微課優(yōu)化中職《計算機應用基礎》教學
- 中職計算機平面設計課堂教學探索
- 充分挖掘提高課堂效率的因素
- “任務驅動”教學法在數控加工一體化教學中的應用
- 淺談如何提高《數控銑床技術》課堂教學的有效性
- Pro/E三維軟件在中職《機械制圖》教學中的應用策略
- 采用游戲升級法實施汽車電路教學
- 探析職中國際貿易實務課程的分層教學法
- 基于PPT的《電工基礎》微課視頻制作
- 提高中職學生1分鐘跳繩能力的研究
- 傳統(tǒng)武術“詠春拳”在職校教育教學發(fā)展中的策略
- 《職業(yè)道德與法律》教學中存在的問題及其對策
- 巧設情境,重學,貴思
- 如何提高數控銑工教學質量
探索爭鳴
- ABB工業(yè)機器人在自動化生產線上的應用
- 中職“工學交替”模式下基于微課的移動學習研究
- 短跑技術動作對快速提高100米跑成績影響的研究
- 低成本改造數控銑床絕對編碼器電池問題
- 教學機智的培養(yǎng)與運用之探究
- 淺談中職幼師班對舞蹈的興趣培養(yǎng)
- 教育需要愛與尊重
- 幼兒師范高等??茖W校職能發(fā)展中的問題與對策
- ABB工業(yè)機器人在自動化生產線上的應用
- 中職“工學交替”模式下基于微課的移動學習研究
- 短跑技術動作對快速提高100米跑成績影響的研究
- 低成本改造數控銑床絕對編碼器電池問題
- 教學機智的培養(yǎng)與運用之探究
- 淺談中職幼師班對舞蹈的興趣培養(yǎng)
- 教育需要愛與尊重