2016年5期
刊物介紹
本刊為綜合性學術理論期刊。本刊面向基礎教育，服務于中學師資培訓、教育管理干部培訓、中學教學研究。開展高等師范各學科的研究、繼續(xù)教育研究、教育理論與實踐研究、中學教育管理研究等。
湖北第二師范學院學報
- 《中國歷代文學作品選》(中編)注音勘誤
- 喬伊斯短篇小說中女性形象的內涵研究
- 《格蘭奇·科普蘭的第三次生命》中的創(chuàng)傷書寫
- 形容詞soft、harsh語義認知分析及實證研究
- 英語關系從句句法難度研究
- “中國方式”的文化自覺及其敘事模式
- 皮埃松卡《塔拉泰拉》演奏教學研究
- 美國大學教授協會的改革及啟示
- 運用議程設置引導大學生生態(tài)主義思潮的傳播
- 法治意識對鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的影響
- 廣西義務教育經費現狀及使用效益研究
- 中國漢族經典民歌中的“陰性”表述研究
- 論吳讓之對鄧派篆刻藝術的繼承和發(fā)展
- 賞民俗之畫，悟詩意之美
——淺析柴可夫斯基鋼琴套曲《四季》的審美特征 - 木板年畫對中國動畫走民族化道路的啟示
- 從日本現代設計的特色反思中國的現代設計
- 淺析高品質校園景觀環(huán)境的構建
- “雙標雙程”(DCP)本科教學質量內部監(jiān)控模型的設計與使用
- 基于師范生教學技能競賽的模擬授課策略探析
——以漢語言文學專業(yè)為例 - 學前教育專業(yè)碩士實踐課程體系構建與實施探索
——以湖北第二師范學院為例 - 淺談新時代背景下普通高校學歷繼續(xù)教育的轉型與人才培養(yǎng)方案變革
- 基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念的高等院校師資隊伍建設
- 基于專業(yè)發(fā)展的高校外語教師合作文化的構建
- 幼兒園初任教師專業(yè)成長困境及策略
- 應用型本科“大學語文”課程的定位和改革
——以福州外語外貿學院為例 - 應用型本科院校特色專業(yè)ESP和EGP教學實效對比研究
- “翻轉課堂”對我國教育改革的啟示
- 四合院“房”和“門”英譯中的倫理價值再現
- 電視廣告中的敘事缺陷與敘事策略
——以牙膏電視廣告為例 - 淺析央視社會與法頻道在推進普法中的議程設置
- 淺析都市報活動營銷效果提升策略