湖北第二師范學(xué)院學(xué)報
專題研究
應(yīng)用學(xué)科研究
教學(xué)理論與實踐
- 基于OBE理念的課程混合式教學(xué)模式
——以“數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理”課程為例 - 單片機課程實踐教學(xué)模式探索
- BOPPPS教學(xué)模式下大學(xué)物理線上課堂的教學(xué)設(shè)計
——以“動生電動勢”為例 - 人工智能專業(yè)“高等數(shù)學(xué)AI”課程教學(xué)探討
——以安徽工程大學(xué)為例 - 高校履行“立德樹人”神圣使命的重要基礎(chǔ)工程
——培養(yǎng)提高高校青年教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)之淺見 - 新時代幼師思政課教學(xué)質(zhì)量提升路徑探析
- 湖北第二師范學(xué)院體育教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與畢業(yè)要求達成度的調(diào)研與結(jié)果分析