2019年4期
湖北函授大學學報
“雙創(chuàng)”（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)）論壇
高等教育改革論壇
- 基層電大助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的路徑探索與研究
- 高職院校工匠精神培育路徑
- 日本地方高校國際化發(fā)展路徑：兩種模式的比較
- 工作室與現(xiàn)代學徒制一體化的實踐研究
- 高校法治文化建設(shè)與高校法治教育實踐探究
- 基于綠色教育理念的高?！半p困生”就業(yè)服務(wù)體系構(gòu)建研究
- 泰州市產(chǎn)學研協(xié)同合作現(xiàn)狀及存在問題研究
- “一帶一路”倡議引領(lǐng)職業(yè)院校國際化辦學策略研究
- 內(nèi)地高校港澳臺新生教育管理工作研究
- 新時期基于國際經(jīng)驗的廣東職業(yè)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展路徑
- 產(chǎn)教融合校企協(xié)同推進高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)
- 高職院校企業(yè)管理專業(yè)學生就業(yè)競爭力分析
- 高職院校二級學院教學資料檔案化管理探析
- 基于校企融合下成人教育實踐環(huán)節(jié)的教學重點及實用途徑研究
- 高職院校頂崗實習管理改進的原因與對策
- 新時代民辦高校教師隊伍建設(shè)的研究
- 藝術(shù)類高校轉(zhuǎn)型背景下的發(fā)展思路探究
- 淺析應(yīng)用型人才培養(yǎng)對獨立學院核心競爭力的推動作用
- 河南省學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的調(diào)查研究
- 試析廣東省高職院校體育俱樂部發(fā)展現(xiàn)狀及相關(guān)建議
高校大學生思政教育研究
- 新時代高校思想政治教育的新要求及創(chuàng)新發(fā)展
- 習近平新時代中國特色社會主義思想的時代性研究
- 高校育心育德融合模式的構(gòu)建
- 高校貧困生社會主義核心價值觀的培養(yǎng)路徑研究
- 淮海戰(zhàn)役精神與高職學生思想政治教育
- 自媒體2.0時代下輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)媒體形象對思想政治教育效能的影響
- 網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)視域下高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的路徑思考
- 新時期高校精準化資助育人功能研究
- “人在情境中”視角下女大學生宿舍矛盾問題研究
- 多元文化與高校思政教育改革研究
- 新形勢下輔導(dǎo)員如何對自己的角色進行定位
- 微時代背景下高校思政教學模式研究
- 高職院校思政課教學改革中微課模式的應(yīng)用實踐研究
- 基于社會主義核心價值觀的大中小學課程德育一體化建設(shè)路徑
- 土建類職業(yè)院校體育文化德育功能研究
- 互聯(lián)網(wǎng)時代高職院校開展思想政治教育對加強意識形態(tài)工作的路徑研究
教與學論壇
- 習近平新時代中國特色社會主義思想是當今時代的旗幟
- 馬克思的實踐轉(zhuǎn)向及其當代闡釋
- 十八大以來中國共產(chǎn)黨生態(tài)文明思想新進展
- SMCR傳播模型視角下婦女宣傳工作的現(xiàn)狀與思考
- 綏化市科技型中小企業(yè)信用評價研究
- 行為主義視角下基層組織機構(gòu)改革的價值取向初探
- 電子商務(wù)環(huán)境下的客戶關(guān)系管理研究
- 旅游收入的城際差異及影響因素的實證研究
- 基于游客期望與評價的世界文化遺產(chǎn)地志愿者服務(wù)策略研究
- 法律在左，公共法律服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺在右
- 基于職業(yè)核心能力培養(yǎng)的高職體育課程內(nèi)涵建設(shè)研究
- 十九大精神融入“中國近現(xiàn)代史綱要”課程教學的思考
- 內(nèi)地西藏班數(shù)學學習狀況的調(diào)查與分析
- 以大學生工程實踐能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的彈性力學課程教學研究
- 基于職業(yè)技能模塊的GSP仿真教學改革之探討
- 藝術(shù)課程在職業(yè)院校學生培養(yǎng)中的功能分析
- 項目依托課程模式合作學習效果對比研究
- 讓手機促進高職課堂教學
- 校企合作下高職課程實施項目教學法探討
- 關(guān)于高職院校法律課程教學效率方法的探討
- “通專結(jié)合”高校教師教學發(fā)展模式構(gòu)建初探
- 教育懲戒：一個簡短的比較法研究
英語教學研究
- “新商英國標"指導(dǎo)下“英美文學”立體課程體系建構(gòu)設(shè)想
- 英詩漢譯之翻譯詩學探究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下混合式大學英語移動教學模式構(gòu)建
- 淺析外語慕課設(shè)計與實踐研究
- 基于OBE理論的大學英語口語課堂活動設(shè)計初探
- 漫談大學生漢英科技翻譯中的常見錯誤
- 混合式教學模式在英語演講與思辨課程中的應(yīng)用探析
- 湖南外貿(mào)轉(zhuǎn)型升級背景下高職商務(wù)英語本土化研究
- 國際化人才培養(yǎng)視角下的商務(wù)英語教學研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下民辦院校大學英語信息化教學改革
- 社會語言學視角下中英網(wǎng)絡(luò)語言中的詞匯變異對比研究
- 基于就業(yè)下的高校英語教學實踐研究
- 基于綜合性應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標的大學英語教學改革
- 從人際功能角度看對話的翻譯策略
- 人工智能翻譯影響下的英語學習模式探究
- 核心素養(yǎng)視野下的英語繪本閱讀教育
- 基于微課的大學英語翻轉(zhuǎn)課堂教學模式有效性研究
- 交互式教學模式下學生英語翻譯能力的培養(yǎng)途徑
- 思維導(dǎo)圖輔助高職學生英語課外閱讀的可行性研究