
2016年6期
刊物介紹
《湖北教育》雜志創(chuàng)刊于1949年,是一份和新中國同時誕生的教育期刊,雖歷經(jīng)半個多世紀的風風雨雨,但服務教學、服務教師、銳意進取、開拓創(chuàng)新的風格愈久彌新,呈現(xiàn)出與時俱進、勇立潮頭的期刊形象,進入中國期刊方陣,獲雙效期刊、湖北省優(yōu)秀期刊。作為湖北省教育廳基礎教育教學研究和管理的指導性刊物,《湖北教育》以服務課堂教學,推動教育創(chuàng)新為辦刊宗旨,以編研結(jié)合,以研促編為編輯方針,全面貫徹黨的教育方針、政策、交流教育教學改革成果,指導教育教學實踐,為提高教師業(yè)務水平和教學質(zhì)量作出自己的貢獻。
湖北教育·綜合資訊
聚焦
- 考試怎么考 招生怎么招
- 實施差異化扶持政策 補齊民族地區(qū)基礎教育短板
- 民族地區(qū)師資隊伍建設亟待加強
- 民族地區(qū)教育協(xié)調(diào)發(fā)展刻不容緩
- 留守兒童托管教育亟待規(guī)范完善
- 加快發(fā)展民族地區(qū)民辦教育
- 消除“大班額”現(xiàn)象勢在必行
- 智慧校園:大數(shù)據(jù)“翻轉(zhuǎn)”學校
- 核心素養(yǎng):重構(gòu)課程體系的依據(jù)
- 實踐體驗:學生精神成長的起點
- 厚植教育家生長土壤
- 下好“學區(qū)制”這盤棋
- 打通校際屏障 共謀教育發(fā)展
- 以學區(qū)制推進區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
- 尊重文化讓學校重獲新生
- 把操場變成舞臺
- 如何營造良好的班級環(huán)境
- 沒有活動,就沒有文化