2017年11期
刊物介紹
《湖南教育》教育刊物。內(nèi)容強調(diào)教育報道與教學研究相結(jié)合，理論性與實踐性相結(jié)合，指導性與服務性相結(jié)合。主要版塊欄目：十日談、新聞、觀點、思想、啟迪、文苑、心聲等。
湖南教育
- 把城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展落到實處
- 把握新要求 搶抓新機遇 不斷開創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面
- 大捆綁大評價大發(fā)展
——東安縣推進城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展紀實 - 喚醒詩心
- “統(tǒng)一派駐校醫(yī)”是一個好建議
- 何妨讓家長“持證上崗”
- 小學招生與家長學歷何干？
- “在家上學”“閉眼難見三春景”
- 情暖三月學雷鋒三湘學子在行動
- 數(shù)學應讓學生學會思維（下）
——數(shù)學核心素養(yǎng)的理論性思考與實踐性解讀 - “商中間有0的筆算除法”教學研究報告
- 在數(shù)學教學中彰顯數(shù)學文化價值
——株洲市九方小學數(shù)學組風采 - 自然數(shù)的記數(shù)
- 好問題成就好課堂
- 數(shù)與形哪個先出現(xiàn)好
- 在真實情境中體驗數(shù)學的實用性
- 設(shè)計有效的操作活動
- 數(shù)學概念的建立需要體驗
- 小學數(shù)學教學應注重三個方面
- 善抓生成促精彩
- 打破定式，感悟數(shù)學的奧妙
——觀劉德武老師上課有感 - 童謠·童心·童趣
——低年級數(shù)學教學反思 - 經(jīng)驗的積累需要經(jīng)歷過程
——兩個教學片段的聯(lián)系與思考 - “雞兔同籠”教學思考
- 對“包含除”的再思考
- “你的作業(yè)本，愿意給我嗎？”
- “百分數(shù)的意義”教學案例
- 概念活用思路寬廣
- 例談雙變量不等式解決策略
- 科學教學重在培養(yǎng)學生思維
- 聯(lián)系生活教物理
- 反思，讓物理教學更精彩
- 人生如棋
- 家鄉(xiāng)的年味
- 春天在哪里？
- 歡迎你來到“同上一節(jié)課”“同上一節(jié)課”：值得聽的好課
- 為農(nóng)村中職生撐起一片藍天
——湖南省湘北職業(yè)中專學校辦學側(cè)記