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環(huán)時(shí)
2021年9期
刊物介紹
《河南教育·職成教》經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，由河南教育報(bào)刊社主管主辦的教育刊物。
河南教育·職成教
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卷首語(yǔ)
9月1日起，這些教育政策正式實(shí)施
學(xué)黨史 話(huà)思政 促黨建
黨建引領(lǐng)，點(diǎn)燃教育改革發(fā)展“紅色引擎”
學(xué)黨史強(qiáng)思政 筑牢黨建堡壘
推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深、走實(shí)、走心
名家有約
“我很熱愛(ài)教育，但我的心很苦！”
本期導(dǎo)讀
全面提高教師培訓(xùn)質(zhì)量助推基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展
專(zhuān)家視角
人工智能，教師教育創(chuàng)新發(fā)展路徑
教研工作如何助力教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
教科研，助力教師培訓(xùn)體系改革
縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要高質(zhì)量指導(dǎo)校本研修
前沿方陣
信陽(yáng)市：深化改革，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展
南陽(yáng)市：促進(jìn)區(qū)域教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)
鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)：構(gòu)建區(qū)域特色教師培訓(xùn)模式
盧氏縣：巧借東風(fēng)建家園，變革重生求發(fā)展
國(guó)培之光
十年“國(guó)培”育桃李 不忘初心譜華章
細(xì)微處著眼，提升“國(guó)培”送教下鄉(xiāng)項(xiàng)目成效
強(qiáng)師之道
歸本化立體研修 集群式全面發(fā)展
深度融合，創(chuàng)新培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)踐與探索
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)青年教師教學(xué)能力培養(yǎng)策略
教研新論
探尋小學(xué)科學(xué)課程和漫畫(huà)藝術(shù)的契合點(diǎn)
生活教育理念下的小學(xué)音樂(lè)教育
把勞動(dòng)教育元素融入英語(yǔ)課堂
課題研討
職業(yè)院校如何全面開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)
核心素養(yǎng)視域下數(shù)學(xué)必備品格和關(guān)鍵能力培養(yǎng)
自制教具，激發(fā)學(xué)生物理學(xué)習(xí)興趣
基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高三歷史復(fù)習(xí)
讓傳統(tǒng)節(jié)日文化浸潤(rùn)少先隊(duì)活動(dòng)
語(yǔ)文縱談
例談如何上好文言文復(fù)習(xí)課
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生愛(ài)上語(yǔ)文
《荷花淀》的和諧意蘊(yùn)及其現(xiàn)實(shí)意義探析
品讀、推敲、探究
在變與不變中探索名著整本書(shū)閱讀的路徑
閱讀教學(xué)要提高學(xué)生質(zhì)疑能力
數(shù)學(xué)經(jīng)緯
小學(xué)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)與思考
數(shù)學(xué)建模教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)
小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建策略
應(yīng)用數(shù)學(xué)思想 領(lǐng)悟數(shù)學(xué)之美
課堂內(nèi)外
培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí)，把課堂還給學(xué)生
小學(xué)英語(yǔ)報(bào)刊閱讀教學(xué)探究
巧用故事插圖 提升核心素養(yǎng)
創(chuàng)建特色大課間，助力孩子健康成長(zhǎng)
提高參與意識(shí)，打造高效音樂(lè)課堂
幼教園地
主題活動(dòng)中對(duì)幼兒行為觀察的意義
蔬果花園游戲與教學(xué)的融合
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