2022年3期
刊物介紹
本刊自1999年被國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn)為公開發(fā)行刊物以來，一直執(zhí)行既定的辦刊宗旨：嚴(yán)格遵守出版物發(fā)行管
河南醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào)
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)
- 基于糖酵解風(fēng)險(xiǎn)基因老年結(jié)直腸癌患者預(yù)后風(fēng)險(xiǎn)模型構(gòu)建*
- 鹽酸西那卡塞及阿法骨化醇治療血液透析并發(fā)甲狀旁腺功能亢進(jìn)臨床觀察
- MSCT對(duì)房顫患者左心耳形態(tài)結(jié)構(gòu)的評(píng)估及對(duì)左心耳血栓的診斷價(jià)值
- 氨基葡萄糖聯(lián)合關(guān)節(jié)腔注射自體富血小板血漿治療膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎的臨床觀察
- 慢性阻塞性肺病合并肺結(jié)核患者免疫功能變化分析
- 血漿脂蛋白磷脂酶A2水平與冠心病及動(dòng)脈粥樣硬化性腦梗死的關(guān)系
- 夜戴型角膜塑形鏡對(duì)青少年初發(fā)性近視患者的影響
- 天麻鉤藤飲聯(lián)合手法復(fù)位治療肝陽上亢型良性陣發(fā)性位置性眩暈
- Ⅱ型先天性厚甲癥基因變異研究及文獻(xiàn)回顧
藥學(xué)與檢驗(yàn)
醫(yī)學(xué)護(hù)理
- Peplau人際關(guān)系理論在卵巢癌患者護(hù)理中的應(yīng)用*
- 時(shí)效性激勵(lì)式干預(yù)對(duì)腦梗死康復(fù)期患者的影響
- 基于同質(zhì)醫(yī)療理念的創(chuàng)新型護(hù)理在卵巢囊腫手術(shù)患者中的應(yīng)用
- 情緒引導(dǎo)結(jié)合個(gè)體化護(hù)理對(duì)類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎患者的影響
- 塵肺病患者生活滿意度及其影響因素分析
- 專案改善在搶救車管理及質(zhì)量控制中的應(yīng)用效果
- 流程導(dǎo)向的標(biāo)準(zhǔn)化溝通對(duì)接受RT-3D-TEE檢查患者的作用*
- 優(yōu)質(zhì)護(hù)理模式下腫瘤科新入職護(hù)士進(jìn)行敘事護(hù)理心理體驗(yàn)的質(zhì)性分析
- 中藥藥浴及撫觸對(duì)新生兒黃疸的臨床效果
- 多維度框架式延續(xù)護(hù)理對(duì)晚期胃癌患者的影響
教育科學(xué)
- 移動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境下高職學(xué)生英語學(xué)習(xí)策略調(diào)查*
- 思政案例在衛(wèi)生毒理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用*
- 基于網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)解剖學(xué)三位一體教學(xué)模式效果探析*
- 應(yīng)用BOPPPS教學(xué)模式改革高職英語閱讀教學(xué)的探討
- 探討相對(duì)剝奪感、核心自我、領(lǐng)悟社會(huì)支持與護(hù)生懼怕否定之間的關(guān)系
- 現(xiàn)代“師徒制”教學(xué)模式下康復(fù)技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)策略分析
- 高職院校運(yùn)用健美操鍛煉提升大學(xué)生主觀幸福感淺議