2017年2期
刊物介紹
《化學(xué)教學(xué)》本刊的出版宗旨是為廣大的中學(xué)化學(xué)教育工作者提供最新的教育教學(xué)理論、各地化學(xué)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和化學(xué)科學(xué)前沿知識(shí)，為探討中等化學(xué)的教育改革、提高教師的師德和教學(xué)水平服務(wù)。
化學(xué)教學(xué)
課改前沿
聚焦課堂
實(shí)驗(yàn)研究
- 粉塵爆炸實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)
- “人體電池”——原電池實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與改進(jìn)
- 銅與濃、稀硝酸反應(yīng)的微量實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
- 金屬鈉性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新改進(jìn)
- 有關(guān)含氮元素物質(zhì)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)及創(chuàng)新
- 用HNO3作氧化劑通過KSCN鑒別Fe2+存在的研究
- 讓實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象從“無”到“有”的初中化學(xué)對(duì)比實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)
- “Crocodile Chemistry”在“酸堿中和滴定”實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用