2021年6期
刊物介紹
《化學(xué)教學(xué)》是國(guó)家教育部主管、華東師范大學(xué)主辦的中等教育類期刊，創(chuàng)刊于1979年，現(xiàn)為月刊。1992、1996、2000年連續(xù)三次被評(píng)為全國(guó)中等教育類核心期刊。
化學(xué)教與學(xué)
教學(xué)研究
- 高中生“熱化學(xué)”學(xué)習(xí)困難測(cè)查與教學(xué)啟示
- 兩節(jié)“氧氣”同課異構(gòu)課引發(fā)的教學(xué)思考
- 例析優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽課的價(jià)值取向
- 腦科學(xué)原理指導(dǎo)下的初中化學(xué)教學(xué)實(shí)踐
- 基于大概念理論的初中化學(xué)深度教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)研究
- 基于核心素養(yǎng)的化學(xué)概念建構(gòu)有效途徑探索
- 生成性問(wèn)題在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 化學(xué)線上教學(xué)互動(dòng)性優(yōu)化的思考與實(shí)施
- 基于“生活即教育”思想的中學(xué)化學(xué)深度學(xué)習(xí)的內(nèi)涵、價(jià)值與實(shí)踐
- 從同課異構(gòu)案例談化學(xué)核心素養(yǎng)在課堂教學(xué)中的滲透
- 淺談核心素養(yǎng)下的高中化學(xué)新課程微項(xiàng)目教學(xué)的設(shè)計(jì)策略