吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院學(xué)報(bào)
專(zhuān)題綜述
- 吉林省新型農(nóng)村金融組織的演進(jìn)與運(yùn)行機(jī)制分析
——以農(nóng)村資金互助社為例 - 我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力提升路徑探析
- 淺析四平市高校學(xué)生公民道德教育機(jī)制創(chuàng)新
- 高校學(xué)生思想狀況調(diào)查及對(duì)策分析
——以吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院為個(gè)案 - 安徽省區(qū)域物流與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的聯(lián)動(dòng)分析
- 高等教育大眾化背景下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)現(xiàn)途徑探討
- 應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)型背景下“產(chǎn)教融合、校企合作”人才培養(yǎng)模式的路徑選擇
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”思維的綠色會(huì)計(jì)應(yīng)用探析
- 高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 行政法視角下知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)措施研究
- 高校教學(xué)管理信息化建設(shè)的創(chuàng)新思考及實(shí)踐探索
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視閾下高校青年教師立德樹(shù)人的長(zhǎng)效機(jī)制探析
- 應(yīng)用型本科高?;?zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題與對(duì)策分析
- 淺談農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境的維護(hù)與整治
- 關(guān)于大數(shù)據(jù)時(shí)代下高校輔導(dǎo)員預(yù)警能力研究
- 吉林省水稻生產(chǎn)縣域格局變化分析
- 網(wǎng)絡(luò)思政視域下高校輔導(dǎo)員話(huà)語(yǔ)體系的構(gòu)建及創(chuàng)新
- 企業(yè)參與地方本科院校校企合作問(wèn)題探究
- 評(píng)析西德尼·謝爾頓通俗小說(shuō)的魅力
——以《告訴我你的夢(mèng)》為例
教學(xué)園地
- ESP教學(xué)理念與應(yīng)用型農(nóng)業(yè)院校英語(yǔ)教學(xué)改革探究
——以吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院為例 - 國(guó)際會(huì)計(jì)教學(xué)模式改革初探
- 功能翻譯理論關(guān)照下的旅游文本翻譯策略新探
——以《滕王閣簡(jiǎn)介》英譯為例 - 食品營(yíng)養(yǎng)與檢驗(yàn)教育專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程體系的構(gòu)建
- 基于實(shí)踐的商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)策略研究
- 應(yīng)用型本科商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的建構(gòu)
——以三明學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)為例 - 應(yīng)用型民辦本科院校國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)課程體系創(chuàng)新研究
——以安徽新華學(xué)院為例 - “中國(guó)英語(yǔ)”與“中式英語(yǔ)”在大學(xué)階段英語(yǔ)課堂中的接受度調(diào)查
- 基于職業(yè)道德教育的園林專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革研究
——以中國(guó)園林史為例 - 國(guó)外ESP專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)課程設(shè)置現(xiàn)狀及啟示
- 商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中浸入式教學(xué)法的應(yīng)用研究
- 對(duì)非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)英語(yǔ)報(bào)刊閱讀課程的思考與建議
- 基于PLC的氣動(dòng)機(jī)械手控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與研究
- 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的農(nóng)業(yè)院校大學(xué)英語(yǔ)課程改革探索
- 新時(shí)期背景下高?;@球教學(xué)模式的優(yōu)化與創(chuàng)新研究