2022年4期
刊物介紹
《江蘇科技信息》創(chuàng)刊于1984年，是由江蘇省科學(xué)技術(shù)廳主管、江蘇省科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究所主辦的大型綜合指導(dǎo)類科技旬刊，是“中國(guó)核心期刊（遴選）期刊”“江蘇省一級(jí)期刊”。 《江蘇科技信息》創(chuàng)刊23年來(lái)，秉承“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)信”的辦刊方針，“院士話題”“自主創(chuàng)新”“申報(bào)指南”“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”“科技金融街”“公共服務(wù)平臺(tái)”“民企在線”“地方科技”“管理論壇”“研究與交流”等特色專欄一直深受廣大讀者好評(píng)。堅(jiān)持指導(dǎo)性與實(shí)用性相結(jié)合的原則，充分發(fā)揮科技喉舌作用，面向全省科技創(chuàng)新工作，及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)科技產(chǎn)業(yè)政策 。
江蘇科技信息
圖書情報(bào)
管理與創(chuàng)新
應(yīng)用技術(shù)
科教研究
- 基于柯氏模型的高職院校圖書館學(xué)習(xí)支持服務(wù)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建研究
- 基于“莫比烏斯環(huán)”的高職智慧化學(xué)習(xí)空間構(gòu)建與應(yīng)用研究
- 混合教學(xué)模式在“機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”課程教學(xué)中的實(shí)踐
- 新冠疫情的教育背景下學(xué)生在線學(xué)習(xí)意愿的影響因素探究
- 高職信息技術(shù)類專業(yè)“課堂革命”的實(shí)踐探究
- 統(tǒng)計(jì)知識(shí)高質(zhì)量服務(wù)于專業(yè)畢業(yè)教學(xué)的方法及實(shí)現(xiàn)途徑研究