教書育人
教師發(fā)展
黨建與思政
人才培養(yǎng)
教學(xué)研究
- 課程思政視域下高校地理學(xué)專業(yè)課程教學(xué)改革路徑分析*
- 果樹修剪教學(xué)模式改革與探索*
- 以工作過程為導(dǎo)向的模具類課程混合式教學(xué)模式探索與實踐*
- 留學(xué)生聽說教學(xué)問題成因與對策*
- 鄉(xiāng)土情懷在地方高師公費師范生課程教學(xué)中的滲透研究*
——以H師范學(xué)院為例 - 新媒體視域下中國古代文學(xué)課堂教學(xué)改革策略*
- 對分課堂在“學(xué)前兒童藝術(shù)教育”課程中的實踐與反思
- 高校思政課混合式教學(xué)模式的應(yīng)用瓶頸及優(yōu)化策略探析*
——基于“概論”課的改革實踐 - 基于“金課”標(biāo)準(zhǔn)的“軟件項目管理”課程教學(xué)設(shè)計*