教學(xué)考試(高考生物)
卷首語(yǔ)
考點(diǎn)縱橫
實(shí)驗(yàn)研究
實(shí)驗(yàn)探究
思想方法
- 模型構(gòu)建法在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 構(gòu)建及分析物理模型在專題復(fù)習(xí)中的妙用
——光合作用和細(xì)胞呼吸實(shí)驗(yàn)專題的設(shè)計(jì) - 積累素材 興會(huì)神到
——一道原創(chuàng)題的命制過(guò)程 - 基于2017年諾貝爾獎(jiǎng)對(duì)高三二輪復(fù)習(xí)原創(chuàng)題命制的研究
- 以水稻為背景的熱點(diǎn)生物學(xué)試題
- 優(yōu)秀原創(chuàng)試題選登
- 應(yīng)用思維導(dǎo)圖引領(lǐng)復(fù)習(xí)中知識(shí)結(jié)構(gòu)的建構(gòu)
- 歸納整理生物學(xué)知識(shí)的常用方法