2018年31期
刊物介紹
本刊以“為課改服務(wù)，為教師服務(wù)”為宗旨，面向小學(xué)各科教學(xué)。注重理論指導(dǎo)，突出實(shí)踐應(yīng)用
教學(xué)月刊(小學(xué)版)
卷首語(yǔ)
浙派語(yǔ)文
本期話題
課堂新探
- 個(gè)性化閱讀：指向言語(yǔ)的多維體驗(yàn)
- 說(shuō)明性文章教學(xué)內(nèi)容的理解與把握
——以人教版五年級(jí)上冊(cè)《鯨》為例 - 以“問(wèn)”叩響“預(yù)測(cè)”之門(mén)
——統(tǒng)編教材三年級(jí)上冊(cè)策略單元教學(xué)的有效話題設(shè)置 - “預(yù)測(cè)”閱讀策略的教學(xué)建議
- 以一帶一 多元整合
——例談小古文與閱讀教學(xué)的有機(jī)融合 - 趣讀 畫(huà)讀 辯讀 創(chuàng)讀
——古詩(shī)教學(xué)的四種路徑例談 - 尋主題探究點(diǎn) 拓素養(yǎng)提升路
- 智呼巧應(yīng)入境來(lái) 千言萬(wàn)語(yǔ)總關(guān)情
——多向“對(duì)話”在小學(xué)高段習(xí)作教學(xué)中的運(yùn)用策略 - “主題”適切，讓兒童愛(ài)上寫(xiě)作*
- 習(xí)作教學(xué)中讀者意識(shí)的培養(yǎng)策略
- 激發(fā)創(chuàng)意思維 開(kāi)展“游戲體驗(yàn)式”寫(xiě)話
——以《奇妙的圓》寫(xiě)話訓(xùn)練為例 - 趣解經(jīng)典，激活習(xí)作思維
——以《少年閏土》為例