2016年13期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準(zhǔn)，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專院校師生的國內(nèi)外公開發(fā)行的省級教育類學(xué)術(shù)刊物?！督逃虒W(xué)論壇》宗旨為我國教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
科學(xué)管理
教師建設(shè)
思想政治
課程建設(shè)
教改創(chuàng)新
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的數(shù)控技術(shù)課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 基于學(xué)科競賽的經(jīng)管類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革與研究
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)下電力系統(tǒng)分析課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- “園藝產(chǎn)品貯藏與加工”課程教學(xué)改革探析
- 突出技能培養(yǎng)的《CAD/CAM綜合實(shí)訓(xùn)》課程改革
- 鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)形勢下的電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探討
- 新農(nóng)村建設(shè)背景下農(nóng)學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的改革
- 面向工程實(shí)踐的通信原理課程教學(xué)體系改革
- 改革《生物化學(xué)與分子生物學(xué)》教學(xué)過程培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生創(chuàng)新思維
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的機(jī)化專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革研究
- 工程教育專業(yè)認(rèn)證背景下采礦工程專業(yè)教學(xué)改革探析
- 森林保護(hù)專業(yè)《普通植物病理學(xué)》課程教學(xué)改革初探
教師觀點(diǎn)
專題研討
探索與實(shí)踐
- 提高本科理論力學(xué)教學(xué)質(zhì)量的實(shí)踐與探索
- 新時(shí)期臨床教學(xué)基地建設(shè)的探索
- 安全工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)現(xiàn)狀分析及改革模式探討
- 績效評估在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)評價(jià)過程中的應(yīng)用探究
- 基于網(wǎng)絡(luò)化《汽車評估》課程實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 民族中小學(xué)漢語文教學(xué)環(huán)境探究
- 診斷學(xué)視頻公開課的探索與啟示
- 高等學(xué)校專業(yè)導(dǎo)論課程教學(xué)實(shí)踐與思考
- 華南地區(qū)《創(chuàng)業(yè)管理》教學(xué)現(xiàn)狀及改進(jìn)措施探討
- 人與環(huán)境課程的研討式教學(xué)探索與實(shí)踐
- 基于認(rèn)知互換的計(jì)算機(jī)公共課教學(xué)模式探索
- 與時(shí)俱進(jìn)探討“精密測量技術(shù)”教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法的改革
- 農(nóng)業(yè)院校生態(tài)學(xué)素質(zhì)教育探討
學(xué)校與社會(huì)
教法研究
- Matlab對高頻電子線路的教學(xué)促進(jìn)
- 民航特色材料物理專業(yè)工程應(yīng)用課程的教學(xué)
- 關(guān)于《發(fā)酵食品工藝學(xué)》教學(xué)的思考
- 汽車專業(yè)課程“現(xiàn)場導(dǎo)入式”教學(xué)模式的探討
- 高效課堂 效在何“方”
- 關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量主要因素的探索與研究
- 環(huán)境法教學(xué)的改進(jìn)和完善
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)法的應(yīng)用與實(shí)踐
- 淺談提高環(huán)境工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的方法
- 案例教學(xué)在MIB人才培養(yǎng)中的意義
- 優(yōu)化“大班授課、小班研討”教學(xué)模式的探討
- 案例教學(xué)法在嵌入式系統(tǒng)安全課程中的應(yīng)用
- 化工原理微課建設(shè)與提高教育教學(xué)質(zhì)量的研究
- 史料在中學(xué)歷史課堂上的新運(yùn)用
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式在大學(xué)英語翻譯教學(xué)中的應(yīng)用
- 食品專業(yè)教學(xué)中聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)機(jī)理的教學(xué)技巧
- 關(guān)于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)在中醫(yī)教學(xué)中的運(yùn)用探究
- 力學(xué)專業(yè)“數(shù)學(xué)物理方程”教學(xué)中現(xiàn)代數(shù)學(xué)工具的應(yīng)用
- 新疆民語言學(xué)生采礦工程專業(yè)教學(xué)方法探討
- 價(jià)值共創(chuàng)理念在市場營銷專業(yè)教學(xué)中的運(yùn)用
- 無機(jī)及分析化學(xué)雙語教學(xué)的幾點(diǎn)探討
學(xué)法指導(dǎo)
研究生教育
職業(yè)教育
- 校友資源提升大學(xué)生職業(yè)能力的實(shí)踐研究
- 高職英語語言文化特點(diǎn)分析
- 連讀培養(yǎng)模式下的教學(xué)資源一體化建設(shè)探析
- 學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)融入工作任務(wù)的高職課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 大學(xué)生職業(yè)生涯的興趣探索
- 高職圖形圖像專業(yè)核心能力培養(yǎng)策略研究
- 案例教學(xué)在中職德育課程的實(shí)踐與探索
- “合作學(xué)習(xí)歌訣”教學(xué)法在中職中獸醫(yī)課程應(yīng)用效果的研究
- 從實(shí)際出發(fā)的產(chǎn)教融合
- 中職學(xué)生如何提高食品微生物檢測實(shí)訓(xùn)規(guī)范操作的訓(xùn)練質(zhì)量