
2016年1期
刊物介紹
上半月關注基礎教育領域的理論研究和實踐,并集中探討教育均衡化發(fā)展、教育公平、教師專業(yè)化發(fā)展等基礎教育階段的重要議題;下半月關注高等教育領域的理論研究和實踐,記錄高等院校、職業(yè)院校的改革進程,并集中探討、再現(xiàn)招生模式改革、介紹高校先進辦學理念、高校管理先進經(jīng)驗、學科發(fā)展歷史等 通過我們的雜志,能讓今天的校長、教師、教研人員了解教育改革的在各地的鮮活的案例,先進的經(jīng)驗;通過對重點、熱點問題進行報道、解讀,對重點課題研究的追蹤,對香港、臺灣、澳門的教育界的關注,對海外經(jīng)驗的展示,可以開闊讀者的視野,同時為國內正
教育界·下旬
管理智庫
- 新形勢下大專院校學生管理存在的問題和對策研究
- 社會化在繼續(xù)教育管理中的有效實現(xiàn)
- 高校學生黨支部、班委會、團支部三位一體的班級建設模式分析
- 淺談新生班干部的培養(yǎng)
- 社區(qū)體育的現(xiàn)狀及措施管窺
- 微服務背景下的讀者個人信息保護研究
- 加強和改進新形勢下征兵工作對策研究
- 高校留級生問題與對策探究
- 淺談基層團組織面對專升本學生的工作思考
- RFID技術在高校實驗室設備資產(chǎn)信息化管理系統(tǒng)中的應用
- 淺議KPI導向的校院兩級大學生心理問題干預機制
- 企業(yè)文化與校園文化互動耦合研究
- 持續(xù)教育對于企業(yè)管理的重要意義
- 新時期高校人性化管理策略
- 高校工會工作創(chuàng)新開展的新思路
- 學生參與高校管理的狀況及影響因素研究
- 高校教育管理的問題解讀及對策研究
- 大學生心理健康狀態(tài)研究
- 中職學校學生公寓管理之我見
- 基層黨校圖書館信息化建設初論
德育教育
教法研究
教學實踐
- 教師課堂語言構建中分類、及物性及轉換的運用
- 淺談Y—△降壓啟動自動控制線路在教學中的常見故障及檢修
- 對臨床定向生開展《衛(wèi)生法學》探究式教學實踐
- 從實用出發(fā)改革軍事運籌學教學內容
- 淺析報紙編排設計的改革與創(chuàng)新
- 淺談越南語學習語感的培養(yǎng)
- 英語專業(yè)大學生歧義容忍度與英語課堂焦慮關系的實例論證
- 酒店管理專業(yè)頂崗實習存在問題及解決方法
- 《電子商務網(wǎng)頁制作》第一堂課創(chuàng)意教學設計
- 極權社會與技術統(tǒng)治
- 南疆少數(shù)民族預科生漢語教學中存在的問題及改進措施
- 后現(xiàn)代課程觀視域下的對話型語文閱讀教學
- 國防戰(zhàn)略視角下的軍事翻譯芻議
- 數(shù)學課堂中如何科學開展小組合作
- 關于獨立工科學院《信號與系統(tǒng)》課程建設
- 論奧康納《好人難尋》中好人緣何難尋
- 淺談漢語“被”字句與法語被動語態(tài)的異同
- 《食品風味與感官評價》課程研究性教學的改革與實踐
- 淺析藥理學實驗教學與學生能力的培養(yǎng)
- 關于機械振動焊接對焊接質量的影響
- 厄休拉·勒奎恩《一無所有》中的政治美學
教育探索
- 網(wǎng)絡語言對大學生影響的分析與探索
- 開放大學學科建設現(xiàn)狀、問題與對策初探
- 論教學質量監(jiān)控方面的教學督查
- 汽車服務工程應用型本科專業(yè)“四結合”實踐教學模式探索
- 研究“少教多學”模式應用在高中政治教學中的效果
- 分組課堂教學在獨立學院中的應用探索
- 探究大數(shù)據(jù)時代下大學生創(chuàng)業(yè)能力提高措施
- 淺談如何提高雙語培訓工作的質量
- 應用型本科院?!豆芾頃嫛穼嵺`教學改革探索
- 貫徹落實《學校教職工代表大會規(guī)定》的探索與思考
- 讓高校特殊學生不再“特殊”
- 思想與教學中的創(chuàng)新
- 依托廣播電視大學,探索社區(qū)教育發(fā)展之路
- 自學考試學校助學教育的未來發(fā)展和思考
- 工業(yè)設計專業(yè)人機工程學課程教學方法探索
- 專升本院校視覺傳達設計專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式探析
- 廣播電視編導專業(yè)實踐教學初探
- 論中國教育不公平的現(xiàn)狀及改革的思路
- “產(chǎn)學結合”與“工學交替”人才培養(yǎng)模式的探討
- 淺談漢語言文學教學中的困境與解決出路
- 網(wǎng)絡培訓平臺建設模式探討
- 依托區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的汽車服務工程專業(yè)課程體系構建探索
理論研究
- 現(xiàn)代教育借鑒《學記》教學思想的可行性研究
- 基于ESP理論的大學專業(yè)英語教學研究
- 高校教改模式創(chuàng)新的基礎及路徑分析
- 高級工程應用型本科《數(shù)據(jù)結構 》教學改革及建設
- 在公示語漢英翻譯實踐中強化英語本族語者視角意識
- 基于電壓與電流中心測量功率因數(shù)方法的研究
- 淺析大學生軍事理論課程教學模式現(xiàn)狀及創(chuàng)新
- 樹立“斷舍離”觀念
- 打造新的可能
- 《藍登傳》的西學地位及其楊周翰譯本的研究前景
- 大學生“考研熱”的原因、影響及對策
- 電子設計競賽在電子工藝實訓課程建設中的促進作用
- 物理教學中的美育研究
- 高校外語學習動機激發(fā)策略研究
- 中小學生學習動機與學業(yè)成績的相關性研究綜述
- “辯證法三大規(guī)律”在高中與大學思想政治理論課教學中的銜接探究
- 基礎教育改革的歷史回顧與展望
- 新疆內職班少數(shù)民族學生的適應性問題研究
- 文化圖式視角下《呼蘭河傳》英譯本中文化因素的翻譯
- 自由的人生和自由的思想
- 淺論教育的負向社會功能的防治機制
- 新時期農(nóng)林高校低年級學生適應性教育研究綜述
職教研究
- 關于中職數(shù)學課程教學改革的一些思考
- 高職數(shù)學課程數(shù)字化建設的探討
- 讓圖形悅動起來
- 高職高專英語教學現(xiàn)狀與改革探究
- 高職文化教育類課程教學“五結合”分析
- 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃教育現(xiàn)狀研究
- 高職教育質量第三方評價體系構建研究
- 質量是職業(yè)學校興衰成敗的生命線
- 高職院校學生職業(yè)素養(yǎng)教育途徑的體系構建
- 民族地區(qū)職業(yè)教育的文獻計量分析
- 中職學校學生的心理健康教育現(xiàn)狀及對策思考
- 中職生英語學習動機研究
- 大安防技術專業(yè)群建設 提升職業(yè)教育質量
- 高職院校嵌入式技術實踐教學革新思路及必要性解析
- 基于工作過程導向的遠程高職課堂教學模式改革探索
- 韓國職業(yè)教育學校人才培養(yǎng)模式研究