![](https://cimg.fx361.com/images/2023/0110/1c94309ad76b99d255c0ee4ca29bf9eb9506a542.webp)
2020年7期
刊物介紹
研究基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展,傳播素質(zhì)教育的文化??飳⑨槍?duì)課程改革和教育教學(xué)的實(shí)際,刊發(fā)觀點(diǎn)新、質(zhì)量?jī)?yōu)、指導(dǎo)性強(qiáng)的文章。貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”和“古為...研究基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展,傳播素質(zhì)教育的文化??飳⑨槍?duì)課程改革和教育教學(xué)的實(shí)際,刊發(fā)觀點(diǎn)新、質(zhì)量?jī)?yōu)、指導(dǎo)性強(qiáng)的文章。貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化,促進(jìn)國(guó)際科學(xué)文化交流,探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律,活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,為教學(xué)與科研服務(wù)。更多簡(jiǎn)介
課程教學(xué)研究
課程教育
- 基于 “做中學(xué)” 構(gòu)建知識(shí) 培養(yǎng)能力
——以蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)“圓的面積”教學(xué)為例 - 課題共同體的建構(gòu)與實(shí)踐探索
- 深化物理實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生探究能力
- 核心素養(yǎng)視野下高中思想政治議題式教學(xué)的實(shí)踐與思考
——以“價(jià)值判斷與價(jià)值選擇”一課為例 - 地理課堂學(xué)生可視化思維的應(yīng)用價(jià)值探究
- 小學(xué)語(yǔ)文微作文的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 聲聲入耳 句句入心
——小學(xué)課堂教學(xué)語(yǔ)言評(píng)價(jià)策略探討 - 促進(jìn)思維品質(zhì)發(fā)展的中學(xué)英語(yǔ)寫作課程開(kāi)發(fā)研究
- 體現(xiàn)內(nèi)容要求變化 落實(shí)物理核心素養(yǎng)
——粵教版《普通高中教科書 物理》的教材特色