科技創(chuàng)新與生產(chǎn)力
創(chuàng)新思維 Innovative Thinking
- 新時(shí)代科技創(chuàng)新戰(zhàn)略背景下軍工企業(yè)創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制構(gòu)建研究
- 國(guó)有創(chuàng)投混改實(shí)現(xiàn)路徑探索*
- 山西省科技政策主題類型及量化分析研究*
- 關(guān)于科技成果轉(zhuǎn)化工作的思考和建議
- 基層公務(wù)員隊(duì)伍服務(wù)效能的現(xiàn)狀、原因及提升路徑研究*
——以刺激—反應(yīng)理論為視角 - 創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)對(duì)創(chuàng)業(yè)堅(jiān)持行為的影響及思考*
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的完善路徑探討
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)中非語言溝通技巧的運(yùn)用研究
- 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代背景下的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)策略分析*
- 基于教-賽-產(chǎn)-研融合的物流專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)體系研究*
- Seminar教學(xué)模式的應(yīng)用研究*
- 電視媒介環(huán)境下的異化研究
- 山西轉(zhuǎn)型綜合改革示范區(qū)中小企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的分析與思考
- 基于信息技術(shù)的職業(yè)教育產(chǎn)教融合的作用與策略研究*
可持續(xù)發(fā)展 Sustainable Development
- 環(huán)境規(guī)制對(duì)我國(guó)工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)影響研究
- “二孩政策”研究熱點(diǎn)及趨勢(shì)分析*
——基于CNKI載文數(shù)據(jù)的分析 - 基于Apriori算法的零售商品購(gòu)買關(guān)聯(lián)分析
- 突發(fā)公共事件審計(jì)的主要問題與優(yōu)化策略*
- 新時(shí)代高校國(guó)防教育德育功能實(shí)現(xiàn)途徑研究*
- “三教”改革視角下開放大學(xué)內(nèi)涵建設(shè)困境與對(duì)策*
- 高職高專院校圖書館參與信息扶貧的現(xiàn)狀與發(fā)展*
- 以人為本的臨安錦南新城康復(fù)小鎮(zhèn)景觀和建筑空間環(huán)境營(yíng)造研究*
- 近二十年紅色旅游研究熱點(diǎn)主題及前沿演進(jìn)探析
——基于Cit e Sp a ce軟件的可視化分析 - 智慧旅游視角下衡陽鄉(xiāng)村旅游發(fā)展模式研究
- 基于用電信息采集系統(tǒng)的配電網(wǎng)無功補(bǔ)償?shù)攸c(diǎn)選擇
- 5G移動(dòng)通信技術(shù)在電力通信系統(tǒng)的應(yīng)用前瞻*
- 淺談城市更新背景下的無錫市長(zhǎng)江路城市空間改造策略
應(yīng)用技術(shù) Applied Technology
- 重載運(yùn)輸車牽引自升式海洋平臺(tái)的下水方式研究
- 基于廣度優(yōu)先的最小獨(dú)立閉合環(huán)搜索及其實(shí)現(xiàn)
- 基于Solid Thinking Inspire對(duì)落球儀傳動(dòng)主軸的有限元分析*
- 汽車離合器故障分析*
- 高性能混凝土在公路工程施工中的應(yīng)用
- 基于QuickBird影像的樹冠提取研究
- SFM算法在無人機(jī)航拍影像中的應(yīng)用研究*
- 基于Solid Works的新型智能后視鏡雨刮設(shè)計(jì)
- 一種電動(dòng)自行車加熱坐墊結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
- 工程教育認(rèn)證背景下自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)的思維轉(zhuǎn)變與改進(jìn)策略*
- 高職院校智能控制技術(shù)專業(yè)建設(shè)的研究實(shí)踐*
- 計(jì)算機(jī)語言類課程教學(xué)模式改革與實(shí)踐
——以“VB程序設(shè)計(jì)”為例 - 信息化背景下高職高專軟件開發(fā)類“金課”的構(gòu)建研究*
人才培育 Talent Training
- 基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的線上教學(xué)實(shí)踐探究*
——以高職電類專業(yè)課程為例 - 校企合作理念下現(xiàn)代學(xué)徒制探索與實(shí)踐研究*
——以三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)為例 - 高職化學(xué)智慧型課程教學(xué)能力提升對(duì)策*
- 基于軌道交通類專業(yè)的工程制圖教學(xué)探究
- 地方工科院校機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)探索*
- 高職數(shù)學(xué)課程思政教學(xué)實(shí)踐與研究*
- 研究性學(xué)習(xí)在高職會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)中的作用及策略
- 智能制造背景下工業(yè)工程的人才培養(yǎng)改革探究*
- “量具設(shè)計(jì)”課程思政教學(xué)探索與實(shí)踐*
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下包裝材料學(xué)課程線上線下教學(xué)研究與實(shí)踐*
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”下的新型高校師生關(guān)系*
- 高職院校專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)同質(zhì)化的應(yīng)對(duì)策略*
——以H校為例 - 培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織在1+X證書制度中的地位和作用*