2021年1期
刊物介紹
《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管、主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊
科教導(dǎo)刊
科教熱點(diǎn)
高教論壇
學(xué)科探索
- 體育舞蹈產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的新時代適應(yīng)生存
- 新工科背景下化學(xué)專業(yè)研究生教學(xué)改革論析
- 電科專業(yè)物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)實踐平臺建設(shè)
- 航空航天類專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)改革與探索
- 現(xiàn)代學(xué)徒制多方參與評價的雙主體育人機(jī)制分析
- 護(hù)理專業(yè)“教學(xué)做合一”式教學(xué)模式探討
- 我國領(lǐng)導(dǎo)理論研究成果爬梳與前瞻
- 高職教育服務(wù)意識培養(yǎng)的認(rèn)知分析
- 高職學(xué)生職業(yè)技能競賽的研究與實踐
- 基于OBE理念的新工科車輛工程課程體系構(gòu)建
- 蛋白質(zhì)免疫印跡技術(shù)在大學(xué)生創(chuàng)新實驗中的應(yīng)用
- 云班課支持下的混合式教學(xué)模式探索
- 基于深度學(xué)習(xí)的線上教學(xué)效果提升策略研究
- 基于綜合素質(zhì)和人才需求的研究生培養(yǎng)模式研究
- 基于OBE教學(xué)模式的采礦專業(yè)英語教學(xué)改革研究
- PBL教學(xué)模式下的光電專業(yè)導(dǎo)論課程教學(xué)探索與實踐
- Proteus和Keil C51在單片機(jī)實驗教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下高校英語翻譯教學(xué)實踐
- 遠(yuǎn)程條件下農(nóng)民大學(xué)生實踐教學(xué)研究
- 汽車維修專業(yè)教學(xué)改革中一體化教學(xué)模式的應(yīng)用分析
- 城市地下空間工程專業(yè)基于改進(jìn)FEIC理念的教學(xué)模式探討
- 思政教育在腫瘤學(xué)教學(xué)模式中的應(yīng)用與探索
- 試論漢語言文學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)中的“專-技”結(jié)合
- 基于大學(xué)工大教學(xué)提高高等數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的探索
- 基于審美能力培養(yǎng)的高職語文閱讀教學(xué)
- 機(jī)械類專業(yè)校企協(xié)同模式的培養(yǎng)路徑探索
師資建設(shè)
思政教育
課程教學(xué)
- 基于微信的案例教學(xué)法在外科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 以史鑄魂
- 基于“雨課堂”的儀器分析線上教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與思考
- 6+1教學(xué)法在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的研究
- 新工科背景下大學(xué)物理課程教學(xué)設(shè)計與實踐
- “社會學(xué)原理”課程教學(xué)改革與課程建設(shè)研究
- 雨課堂在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 課題式教學(xué)法在碩士研究生課程中的應(yīng)用探索
- 課程思政在高校普通地質(zhì)學(xué)教學(xué)中的思考與探索
- 任務(wù)教學(xué)法在西班牙語語法教學(xué)中的運(yùn)用思考
- 光電測試技術(shù)課程思政的探索與實踐
- “水污染控制工程”課程思政教學(xué)探索與實踐
- PBL教學(xué)法在研究生課程“高級藥物分析”教學(xué)中的探討與實踐
- 基于輪機(jī)模擬器的高職“船舶柴油機(jī)”課程教學(xué)改革研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下基于“Wed 3D技術(shù)+翻轉(zhuǎn)課堂”的高電壓技術(shù)課程教學(xué)模式探索
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下“中藥制劑技術(shù)”教學(xué)策略探索
- 高職院?！把哉Z治療技術(shù)”教學(xué)視頻庫的建設(shè)與研究
- 數(shù)字時代對“計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”課程教學(xué)的思考分析
- 大學(xué)物理課程思政教學(xué)模式探討
- “城市規(guī)劃原理”課程思政之規(guī)劃理論教學(xué)探討
- “糧油倉儲工藝與設(shè)備”課程教學(xué)改革和建設(shè)探索
- 科研小案例在“生物統(tǒng)計學(xué)與試驗設(shè)計”教學(xué)中的實踐研究
- 計算機(jī)專業(yè)留學(xué)生的課程教學(xué)方法研討
- “生物制品學(xué)”課程教學(xué)中開展課程思政的探索與思考
- “興趣+任務(wù)”教學(xué)模式在“微生物學(xué)”課程中的應(yīng)用
- “公共空間裝飾設(shè)計”課程思政的思考與探索
- 高校英語課程融入思政教育的探索
- 提高來華留學(xué)生學(xué)習(xí)“高等數(shù)學(xué)”課程興趣的措施
- 特殊時期 “完全線上”教學(xué)的實踐與思考
- 探究式-小班化教學(xué)模式下“ERP原理及應(yīng)用”課程的實踐探索