快樂(lè)學(xué)習(xí)報(bào)·教育周刊
課題成果
教學(xué)策略
- 合作學(xué)習(xí)在初中音樂(lè)欣賞教學(xué)中的運(yùn)用策略
- 論初中歷史教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- 賞識(shí)教育在初中思想政治教育運(yùn)用中的現(xiàn)狀及方案
- 混齡班級(jí)中的師幼互動(dòng)過(guò)程分析與策略選擇
- 基于核心素養(yǎng)框架下對(duì)高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的思考
- 新課改背景下高中數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)教育策略
- 不同圖像史料在高中歷史教學(xué)中的運(yùn)用策略
- 小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成研究
- 如何激發(fā)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的幾點(diǎn)思考
- 探索農(nóng)村幼兒園“去小學(xué)化”之路