2019年79期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學研究成果（論文），是作為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標，是全國各地人事部門作為技術(shù)職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫?！犊荚囍芸肥浅珜?dǎo)和推動中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
教育教學研究
語文教學與研究
數(shù)學教學與研究
- 微專題復(fù)習
- 建構(gòu)邏輯連貫的學習拓展數(shù)學思維的深度
- 巧添“隱形圓”解決初中“幾何最值與路徑”問題
- 小學一二年級數(shù)學體驗式作業(yè)的設(shè)計探究
- 初中數(shù)學教學中培養(yǎng)學生提問能力的有效策略初探
- “問”出新天地
- 探析初中數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
- 淺析如何在小學數(shù)學教學中培養(yǎng)財經(jīng)素養(yǎng)
- 關(guān)于初中數(shù)學教學中培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的思考
- 淺談小學數(shù)學教學中學困生的轉(zhuǎn)化策略
- 提高初中生數(shù)學學習興趣的策略思路構(gòu)建
- 翻轉(zhuǎn)課堂在民族地區(qū)高中數(shù)學課程教學中的應(yīng)用探究
- 翻轉(zhuǎn)課堂和任務(wù)驅(qū)動教學在高中數(shù)學概念課中的實踐探索
- 試論高中數(shù)學教學中分類討論思想的應(yīng)用
- 高中數(shù)學教學中培養(yǎng)學生思維能力的策略探析
- 分層教學與高中數(shù)學教學的有效融合對策探究
- 淺談培養(yǎng)小學低年級學生數(shù)學學習習慣的有效策略
外語教學與研究
體育教學與研究
信息技術(shù)教學與研究
政史地教學與研究
理化生教學與研究
- 初中化學前置性作業(yè)的設(shè)計與實踐
- 翻轉(zhuǎn)課堂在高中化學單元復(fù)習中的實踐應(yīng)用
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下提高初中生物理計算能力的策略研究
- 初中化學教學生活化策略探究
- 淺析在初中物理教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
- 淺析趣味化學實驗在初中化學教學中的應(yīng)用
- 初中物理基于提升學生核心素養(yǎng)的作業(yè)設(shè)計與評價
- 例析善用小技巧“四兩”撥“千斤”的破難點、解難題之道
- 探究翻轉(zhuǎn)課堂在高中物理概念教學中的應(yīng)用
- 淺析如何提高高中物理課堂教學效率
- 物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論下提升高中化學育人效果的策略探究
- 略談高中生物校本課程資源的開發(fā)與研究策略