2022年39期
科學(xué)導(dǎo)報
封面
聚焦
- 山西開展重點(diǎn)場所5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋攻堅行動
- 煤矸石“變身”碳基新材
- VR教學(xué)新體驗(yàn)
- 山西建成全國最大煤層氣田年抽采能力超20億立方米
- 山西省科技館暑期推出“小小輔導(dǎo)員”活動
- 光伏節(jié)水噴灌技術(shù)首試成功
- 山西交控集團(tuán)“晉e行”公眾出行服務(wù)平臺上線
- 山西地質(zhì)博物館“科普進(jìn)校園”活動走進(jìn)岢嵐
- 讓數(shù)字技術(shù)更好造福社會
- 新型可穿戴傳感器能檢測潛在腦震蕩
- 碳納米纖維增加鋁復(fù)合材料硬度
- 新型太陽能電池光電轉(zhuǎn)化效率達(dá)25%
- 測序新技術(shù)提供基因表達(dá)高精數(shù)據(jù)
深度
科技創(chuàng)新
理論學(xué)術(shù)
- 新時代背景下思想政治教育對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重要性
- 小學(xué)低年級語文游戲化識字作業(yè)設(shè)計研究
- 柯達(dá)伊教學(xué)法在小學(xué)音樂歌唱教學(xué)中的運(yùn)用反思
- 高中語文核心素養(yǎng)融入高中群文閱讀的策略實(shí)踐研究
- 基于黨校黨課教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 接受美學(xué)視域下賈樟柯電影作品審美價值的實(shí)現(xiàn)
- 分層次教學(xué)在農(nóng)村初中英語口語教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)審題、解題能力的培養(yǎng)思路研究
- 移動學(xué)習(xí)在大學(xué)英語詞匯學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
- “導(dǎo)學(xué)案”模式在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用研究