洛陽師范學(xué)院學(xué)報
數(shù)學(xué)
計算機科學(xué)與技術(shù)
經(jīng)濟與管理研究
教育教學(xué)研究
- 地方高校生物師范生實踐教學(xué)能力培養(yǎng)路徑研究
——基于師范類專業(yè)認證和新課標的視點 - 教育數(shù)字化背景下一流課程建設(shè)路徑探索
- 課程思政視域下工程地質(zhì)學(xué)教學(xué)改革突破路徑
- 產(chǎn)教融合背景下的高校ICT類專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)研究
- 基于教師職業(yè)能力的地方高師院校師范生培養(yǎng)探索實踐
——以洛陽師范學(xué)院“大地明師”研習(xí)班為例 - 豫劇進入河南省小學(xué)音樂教育研究
- 高校圖書館文化教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展路徑研究
- 新時代高校發(fā)展性資助育人工作探究
- 漢賦博物書寫的時代特征與成因