2017年7期
刊物介紹
《軟件工程師》雜志創(chuàng)刊于1985年，由東北大學、計算機軟件國家工程研究中心主辦，月刊，大16開本，全國發(fā)行。國內(nèi)出版物號：CN 21-1378/TP；國際出版物號：ISSN 1008-0775。 《軟件工程師》為中國軟件行業(yè)協(xié)會會刊，被中國期刊全文數(shù)據(jù)庫、中國知網(wǎng)、龍源期刊網(wǎng)、萬方數(shù)字——數(shù)據(jù)期刊群以及中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫等全文收錄。2009年，被評為“推動中國軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展之杰出傳媒”。
軟件工程
教育教學
- 踐行科教融合、貫穿產(chǎn)學研的創(chuàng)新人才培養(yǎng)
- 基于虛擬化技術的計算機實驗教學平臺的設計與實現(xiàn)
- 基于模塊化的翻轉課堂的教學實踐
- “三協(xié)同一交叉”計算機類專業(yè)人才實踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式的探索與實踐
- 軟件設計模式在Java程序設計課程教學中的應用研究
- 《網(wǎng)站設計》實驗教學內(nèi)容與方法改革探討
- 面向能力培養(yǎng)的計算機專業(yè)課程體系建設與實踐
- 軟件工程慕課教學建設探討
- TCP/IP網(wǎng)絡“字條傳輸案例教學”設計
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代計算機學科大學生專業(yè)實踐能力培養(yǎng)路徑研究
- 基于Moodle平臺的地理信息系統(tǒng)專業(yè)實踐教學模式改革
- 計算機組成原理實驗教學改革的探討
- 基于校企合作的獨立學院計算機專業(yè)人才實踐體系研究
- 面向專業(yè)特色的計算機圖形學教學改革與探討
- 計算機類專業(yè)數(shù)字圖像工程類專業(yè)課程的建設與改革
- 基于edX的MOOC教學平臺
- C++程序設計的教學改革
- “大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”實施中的問題與思考