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紀(jì) COVER STORY

• COVER STORY 紀(jì)

紀(jì)COVER STORY

• 《新教育晨誦》讀本為什么洛陽(yáng)紙貴
• 訪談：讓讀本與兒童一同成長(zhǎng)
• 新教育晨誦如何“誦讀”
• 花兒老師與“紅月亮 ”
• 觀：與晨誦有關(guān)的日子
• 群：一次詩(shī)意研討
• 兒童需要讀那么多唐詩(shī)嗎？
• 現(xiàn)代詩(shī)編選的意義
• 譯詩(shī)難成誦
• “朗誦腔”和配樂
  ——略談?wù)b讀和音樂的關(guān)系

傳 TALE

• 劉永：在理工大學(xué)教生命之學(xué)
• 吳宓與吳芳吉（下）

特別報(bào)道 SPECIAL ATTENTION

• 《弟子規(guī)》適合當(dāng)今兒童嗎？

象 IMAGE

• 劍道的意味
• “自知無(wú)知”
  ——兒童哲學(xué)課《申辯：從蘇格拉底說(shuō)起》
• 如何對(duì)兒童進(jìn)行哲學(xué)教育

業(yè) SKILL

• 我與孩子們的課堂
• 你無(wú)需是標(biāo)準(zhǔn)化的兒童
• 詩(shī)教中國(guó)
  ——兼論西方對(duì)詩(shī)歌的誤讀
• 于堅(jiān)：新詩(shī)也還是興觀群怨
• 于堅(jiān)論詩(shī)
• 誰(shuí)在傷害阿拉蕾
  ——從“蕾力”事件看被娛樂掩蓋的傷害

道 VALUE

• 回歸人本位，讀經(jīng)女孩考入牛津大學(xué)
• 為道求學(xué)，無(wú)處不安心
• 隔代養(yǎng)育如何避免心理暗傷
• 斯巴達(dá)：一個(gè)英雄國(guó)度的隕落
• 底層青年的夢(mèng)
• 英國(guó)上一次“脫歐”

藝 ART

• 孟煜林：我在博物院教宋畫
• 無(wú)用之用
• 近視眼和丹鳳眼
  ——從神話到倫理的眼睛思想史（二）
• 陸上行舟：時(shí)代空想家
• 季謙先生的方式

卷首 FRONT

• 沒有誦讀就沒有教育