2016年2期
刊物介紹
本刊立足本院。面向全國(guó)，以學(xué)術(shù)性、師范性、地域性為辦刊特色。
宿州教育學(xué)院學(xué)報(bào)
- 我國(guó)中小民營(yíng)企業(yè)內(nèi)部控制問(wèn)題及對(duì)策
- 論工商行政管理效能建設(shè)能力提升研究
- “雙11”的價(jià)值研究
- 西方基督教對(duì)近代中國(guó)的影響
- 宿州市社會(huì)組織參與社會(huì)治理創(chuàng)新研究
- 英語(yǔ)閱讀教學(xué)中審辯式思維的培養(yǎng)途徑
- 二語(yǔ)習(xí)得視域下提高大學(xué)生英語(yǔ)有效表達(dá)教學(xué)研究
- 增強(qiáng)高校思政課課堂實(shí)踐教學(xué)實(shí)效的三個(gè)“支點(diǎn)”
- 微課程在高職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究與思考
- 體驗(yàn)式教學(xué)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三進(jìn)”的融合
——以日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院“美在我心中”英文展示活動(dòng)為例 - 服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高職商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)實(shí)訓(xùn)方案的構(gòu)建
- 信息技術(shù)背景下高中歷史教學(xué)的優(yōu)化策略初探
- 由刻板印象威脅引起的中職英語(yǔ)課程改革的思考
- 大學(xué)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 以旅游英語(yǔ)為例的高職行業(yè)英語(yǔ)教學(xué)模式探究
- 試論現(xiàn)代漢語(yǔ)教學(xué)中立德樹(shù)人教育的融入
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中研究型教學(xué)模式的運(yùn)用研究
- 關(guān)于提升中職英語(yǔ)課堂教學(xué)效率的幾點(diǎn)思考
- 試論高職院校在動(dòng)漫實(shí)訓(xùn)課中應(yīng)用項(xiàng)目教學(xué)法的改革和實(shí)踐
- “支架式教學(xué)”模式在高職英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 多元智能理論視角下旅游教育模式研究
- 中外雙語(yǔ)教育對(duì)少數(shù)民族雙語(yǔ)教學(xué)的啟示
- 論如何讓高職英語(yǔ)第二課堂“動(dòng)”起來(lái)
- 高職思政課實(shí)施問(wèn)題意識(shí)教學(xué)的價(jià)值思考
- 政治課教學(xué)中引用生活素材應(yīng)處理好四組辯證關(guān)系
- 基于提升職業(yè)交際能力的高職酒店英語(yǔ)教學(xué)改革探析
- 慕課背景下大學(xué)綜合英語(yǔ)教學(xué)模式創(chuàng)新研究
- 工作過(guò)程導(dǎo)向理念在高職思修課程中的運(yùn)用新探
- 英語(yǔ)閱讀中應(yīng)用系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)語(yǔ)篇理論的意義分析
- 以五環(huán)工作法建設(shè)高校三型黨組織的實(shí)踐探索
——以中國(guó)礦業(yè)大學(xué)外文學(xué)院為例 - 數(shù)學(xué)類師范生設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)（?？疲W(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)的研究
- 新媒體時(shí)代高校黨建創(chuàng)新維度思考
- 90后大學(xué)生婚戀觀變化探析
- 創(chuàng)建省部共建高校辦學(xué)特色的路徑選擇
——以南京審計(jì)學(xué)院建設(shè)特色大學(xué)為例 - 論新媒體視域下高校道德教育的有效性
- 中職校思想政治課作業(yè)設(shè)計(jì)初探
- 西方社會(huì)思潮對(duì)當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀影響的策略研究
- 地方本科院校大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題與對(duì)策
——以惠州學(xué)院服裝系為例 - 基于學(xué)習(xí)型組織理論的學(xué)生工作管理方法探索
——以廣東藥學(xué)院醫(yī)藥信息工程學(xué)院為例 - 以社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷創(chuàng)新汽車(chē)營(yíng)銷模式的模型研究
- 基于校企合作模式下高職生心理健康教育長(zhǎng)效機(jī)制研究
- 國(guó)家助學(xué)金資助人信息不實(shí)的原因探析
- 高校青年馬克思主義者培養(yǎng)工程創(chuàng)新途徑研究
——基于廣東“青馬工程”實(shí)施現(xiàn)狀的調(diào)研 - 基于高素質(zhì)國(guó)際化人才培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)改革
- 網(wǎng)絡(luò)思想政治教育話語(yǔ)權(quán)的有效研究
- 工學(xué)結(jié)合模式教學(xué)中的高職學(xué)生管理探討
- 新形勢(shì)下大學(xué)生開(kāi)展軍訓(xùn)工作探析
- 農(nóng)業(yè)職業(yè)教育對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民培育途徑影響研究
- 生態(tài)工業(yè)園區(qū)創(chuàng)新管理模式和運(yùn)行機(jī)制的探討與研究
- 創(chuàng)業(yè)教育對(duì)高職院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)的影響分析
- 高職院校班主任引領(lǐng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)探析
- 網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生傳統(tǒng)文化教育的影響與對(duì)策研究
- 校企合作軟件工程碩士專業(yè)學(xué)位人才培養(yǎng)
- 高校共青團(tuán)組織服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作探析
- 略論張載的教育思想
——兼論對(duì)大學(xué)生自我提升的啟示 - 舉辦技能大賽，促進(jìn)職業(yè)院校的教育教學(xué)改革
——以宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 五年制高職教育理念下的數(shù)學(xué)教學(xué)理論研究
- 新時(shí)代職業(yè)教育形式下暖通專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的探索
- 魯菜菜名英譯方法探析
- 嬗變之路與新文學(xué)傳統(tǒng)
——田中禾小說(shuō)創(chuàng)作談 - 中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的教學(xué)與學(xué)生閱讀興趣的培養(yǎng)
- 漢泰農(nóng)業(yè)諺語(yǔ)意象比較分析
- 南通非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化研究
- 外語(yǔ)類校園文化活動(dòng)對(duì)大學(xué)生外語(yǔ)思辨能力影響的調(diào)查研究
- 廣南八寶“盂蘭會(huì)”河燈節(jié)習(xí)俗及其功能探析
- 夏目漱石與其晚年代表作《心》
- 賀州市桂嶺鎮(zhèn)客家話常見(jiàn)句式研究
- 論詞匯銜接與英漢翻譯的關(guān)系
- 《歸園田居》（其一）隱喻英譯的原型范疇關(guān)照
- 論電視廣告中的中國(guó)文化
- 建筑混凝土施工技術(shù)研究
- 淺談兒童發(fā)聲玩具紅外遙控器的設(shè)計(jì)
- 基于運(yùn)動(dòng)控制卡的開(kāi)放式數(shù)控系統(tǒng)研究與開(kāi)發(fā)
- 當(dāng)前養(yǎng)豬場(chǎng)傳染病流行特點(diǎn)及防疫情況分析
- 大學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷風(fēng)險(xiǎn)防范
- 普通高校健美操教學(xué)改革的思考
- 高職院校體育教育的有效性研究
- 高校鋼琴教學(xué)中創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)研究
- 幼兒舞蹈教學(xué)新方法實(shí)踐探究
- 芻議美術(shù)教育實(shí)習(xí)的現(xiàn)狀
- 論大學(xué)體育教學(xué)雙主體間的有效互動(dòng)
- 治理理論視域下的城市社區(qū)治理創(chuàng)新研究
——以肇慶市為例