2022年3期
刊物介紹
《陜西教育》陜西省教育廳主管，陜西教育報(bào)刊社主辦，國(guó)家新聞出版部門批準(zhǔn)的綜合性學(xué)術(shù)刊物。本刊被喻為“領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策中文核心媒體”，國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。
陜西教育·綜合版
特別關(guān)注
深度·本期策劃
- 聚焦縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
- 陜西省 義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建工作推進(jìn)措施
- 加強(qiáng)教育督導(dǎo) 推進(jìn)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
- 縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建 率先通過(guò)省評(píng)的“漢中密碼”
- 全域推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建 助力漢中教育強(qiáng)市建設(shè)
- 西安市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校： 有顏有“料” 風(fēng)光不與舊時(shí)同
- 西安市新城區(qū)： “名校+”助力教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
- 榆林市神木市： 多舉措推進(jìn)教師隊(duì)伍優(yōu)質(zhì)均衡
- 寶雞市千陽(yáng)縣： 全方位立體推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
- 商洛市商南縣： 聚焦重點(diǎn)難點(diǎn)，推進(jìn)山區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡
- 渭南市合陽(yáng)縣： “1239”模式打造義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣
- 《陜西省教育督導(dǎo)問(wèn)責(zé)實(shí)施細(xì)則（試行）》利刃出鞘 助推陜西教育高質(zhì)量發(fā)展
- 寧夏： 深化“三個(gè)課堂”普及應(yīng)用 推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
- 大連： 統(tǒng)籌使用教育編制資源 促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
問(wèn)道
- 從提升教師專業(yè)素養(yǎng)層面 夯實(shí)“三個(gè)課堂”的師資保障
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下 如何推進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)變革
- 當(dāng)“雙減” 遇上“三個(gè)課堂”
- 數(shù)學(xué)建模 在“三個(gè)課堂”中的實(shí)施路徑
- 如何在“三個(gè)課堂”中 踐行立德樹(shù)人？
- 學(xué)習(xí)的觀念決定教育的高度
- 若僅就事論事，必將此起彼伏
- 在農(nóng)村幼兒園建構(gòu)課程游戲化的實(shí)施策略研究
- 平安校園建設(shè)
- 丟三落四，不容忽視
- 園長(zhǎng)管理中不可忽視的細(xì)節(jié)
- 小說(shuō)教學(xué)，究竟教什么？
文化
- “人大青年”與“延河少年”聚焦六中全會(huì) 共建思政課堂
- 黨史融入高校思政課，助力思政課入腦入心
- 陜甘寧邊區(qū)文教大會(huì) 關(guān)于發(fā)展邊區(qū)小學(xué)教育的舉措與經(jīng)驗(yàn)
- 《論語(yǔ)》蘊(yùn)含中華傳統(tǒng)美德的時(shí)代重拾
- 做家長(zhǎng)“不怕麻煩”，讓孩子“未來(lái)可期”
- 母子心語(yǔ)
- 在學(xué)習(xí)的“生長(zhǎng)”和思維的“光亮”中走向深度學(xué)習(xí)
- 做不一樣的體育教師
- 深入推進(jìn)智慧教育
- 國(guó)家首批特色化示范性軟件學(xué)院建設(shè)名單公布陜西3所高校上榜