實驗室研究與探索
實驗技術
- 基于碳量子點的隱形熒光墨水制備及性能分析
- 拉拔承載錨桿合理錨固長度的確定
- 基于演化計算修正的神經(jīng)網(wǎng)絡故障預測方法
- DEM-FDM耦合分析海底管線拋石保護層抗錨害能力
- 生物炭負載ZnO光催化劑的合成及其催化降解有機染料實驗設計
- 基因傳輸載體綜合實驗設計
- 基于Magnus效應的旋轉圓柱實驗教學平臺設計
- 一種切削位姿動態(tài)優(yōu)化全局刀路技術的五軸曲面插補方法設計及驗證
- 基于奇異信號的鋼桁-砼組合梁損傷識別
- 基于多階固有頻率的動態(tài)法彈性模量精確測量
- 基于Matlab / GUI和ABAQUS的小沖桿實驗學習與應用平臺設計
- 淺地表電磁探測中的匹配濾波技術應用
- 數(shù)據(jù)中心Web系統(tǒng)非結構化數(shù)據(jù)治理策略及措施
- 攝像機二自由度轉動遠程控制系統(tǒng)設計與實現(xiàn)
- 基于微信訂閱號的掃地機器人遠程監(jiān)控系統(tǒng)設計
- 基于云的可組態(tài)PLC實驗評判系統(tǒng)設計
儀器設備研制與開發(fā)
專題研討——虛擬仿真技術(84)
計算機技術應用
國家重點實驗室
實驗教學與創(chuàng)新
- 面向新工科的物聯(lián)網(wǎng)工程實踐教學模式探索
- 基于成果導向教育理念的無線通信網(wǎng)絡實踐課程教學模式探索
- 在線固相萃取液質聯(lián)用技術的實驗教學探索
- 面向應用型人才培養(yǎng)的數(shù)字信號處理課程實驗教學系統(tǒng)
- 數(shù)字電路與邏輯設計雙語實驗教學改革與實踐
- 大學物理實驗課堂教學探索
- 抗腫瘤藥物體外藥效學評價結合細胞生物學實驗教學促進教研融合
- 研究型大學無機化學實驗多層次教學體系改革探索
- 鋼板混凝土組合構件雙向受力教學實驗研究
- 科研式物理化學實驗教學探索
- BOPPPS模式下SRT融入藥劑學實驗的課程設計與實踐
- 全過程“浸潤式”醫(yī)用化學實驗思政教學模式的構建與探索
- LBL和TBL組合教學模式在物理化學實驗教學中的應用
- “專創(chuàng)一體化” 理念指導下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺的構建
- 材料綜合實驗課程創(chuàng)新性實驗項目的設計與實施
- 本科論文答辯中專家-學生匹配分組模型及算法