太原城市職業(yè)技術學院學報
- 淮安地域文化融入高職院校專業(yè)建設的實踐探索——以江蘇食品藥品職業(yè)技術學院為例
- 構建以企業(yè)主導的“現(xiàn)代學徒制”人才培養(yǎng)模式——以百果園學院為例
- 高職航海類專業(yè)校園文化與企業(yè)文化對接模式研究
- 校企深度合作中高職校園文化與企業(yè)文化共建研究
- 鄱陽湖區(qū)域生態(tài)體育公園建設的人文思考
- 試論區(qū)域金融中心與區(qū)域經濟增長的實證分析
- 高校旅游管理專業(yè)酒店頂崗實習存在的問題探析
- 普通高校金融學專業(yè)沙盤模擬實驗教學探析
- 高職物流專業(yè)實習生職業(yè)認同感及其培育
- 揚州生態(tài)文化旅游發(fā)展研究
- 中外主題公園品牌化比較
- 全域旅游時代的景區(qū)酒店經營策略探討
- 福建省攝影旅游線路探究
- 江西文化古村型鄉(xiāng)村旅游模式研究
- 全域旅游發(fā)展視角下的天津體育旅游發(fā)展
- 廈門市鄉(xiāng)村旅游產品體系開發(fā)研究——以竹壩華僑農場為例
- 持有至到期投資會計處理探析
- 高校內部會計控制體系的構建與完善
- 大班教學背景下高職思想政治理論課實效性提升的探析
- 對大學生人格教育的現(xiàn)實之思
- “五位一體”理念下提升高校公寓思想政治教育工作效能的可行性探索
- 思想政治教育視閾下的大學生社團建設
- 大學生社會主義核心價值觀認同路徑探析——基于文化多元化背景
- 最近十年國內獨生子女心理研究計量學分析
- 心理資本在人力資源風險管理中的應用探討
- 機制與評價:加強高校傳統(tǒng)美德教育的核心要素
- 經典閱讀融入大學生思想政治教育途徑研究
- 新媒體環(huán)境下馬克思主義大眾化在大學生中傳播機制的成效與經驗
- 新時期校企合作環(huán)境下高職大學生思想政治教育創(chuàng)新研究
- 職業(yè)院校公益性學生社團的發(fā)展路徑探析
- 高職院校自招生與高考生學習適應性的對比研究
- 在網購語境下大學生的消費現(xiàn)狀
- 大學新生“三自”教育的實踐探索
- 警務化管理模式下的學警個性化發(fā)展研究
- 優(yōu)化高校學生工作事務育人效益的思考——以學校搬遷為契機,打造學生教育管理工作新局面
- 基于微信的混合式學習模式在高職大學英語教學中的應用研究
- 基于信仰教育視閾的史料應用研究——以《中國近現(xiàn)代史綱要》課程教學為例
- 大學生數學建模認知與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的幾點思考——以2015年全國大學生數學建模A題為例
- 數學教學中CPFS結構的構建
- 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課教學中管理學知識的運用——從有效溝通的障礙與克服角度
- 新媒體時代貧困大學生語言溝通能力的提升
- 線上與線下相結合的英語競賽能力提升探索
- 軍事理論課教學改革問題及對策研究
- 非營利組織與高校社會工作專業(yè)融合性發(fā)展研究
- 信息化背景下高職英語導游培養(yǎng)模式研究
- 淺談微課制作中的創(chuàng)新
- 協(xié)同理論視角下CDIO卓越人才培養(yǎng)模式構建
- VR新技術在會展教育中的運用研究
- 高職計算機應用專業(yè)“課證融合”課程體系的研究
- 少數民族預科生專業(yè)選擇探析
- 高職電機與電氣控制技術課程考核改革探索與研究
- 現(xiàn)代學徒制下學生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)——以江蘇城市職業(yè)學院無錫辦學點2014級影視動畫專業(yè)為例
- 基于工作過程的課程開發(fā)與實踐應用
- 學前教育專業(yè)“現(xiàn)代學徒制”模式的探索與實踐——以江門職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)為例
- 高校攝影教育現(xiàn)狀分析及改革思路
- 馬克思主義大眾化維度在基層公共文化服務體系中的建設探討
- 應用型本科教育大眾評價機制構建問題探討
- “五大發(fā)展理念”引領高校輔導員開展學生黨建工作新局面
- 湖南省高校中外合作辦學質量影響因素分析及對策建議
- 企業(yè)參與高職院校教學質量評價的實踐探索
- 生源危機背景下三本院校新生報到率提高對策研究
- 論研究生社團在工科研究生人文素質教育中的橋梁作用
- 引入眾籌獎金的有效課堂管理方法創(chuàng)新
- 河北單招聯(lián)考形勢下高職院校招生策略研究
- 能力培養(yǎng)引導下的高職教育教學模式設計
- 學習動機與學業(yè)績效關系的研究綜述
- 國內關于不同研究對象學習判斷的研究綜述
- 經濟新常態(tài)下職業(yè)教育的改革
- 同伴教育在高職院校青春健康教育中的實踐與評價
- 提升新建本科院校教務管理質量的策略探析
- 成人教育導學服務的精準化策略
- 隱性課堂視域下高職院校學生社團建設——以江蘇信息職業(yè)技術學院為例
- 從翻譯目的論的視角下淺析影視字幕的翻譯
- 試論《追風箏的人》的圓形敘事結構
- 《莊子》喪葬淺議
- 淺論劉體仁《七頌堂詞繹》中“境界說”的內涵
- 艾麗絲·門羅創(chuàng)作談