2020年5期
刊物介紹
本刊體育專業(yè)學(xué)術(shù)性刊物。設(shè)有經(jīng)驗總結(jié)、理論探索、讀書思考、試驗報告、專題討論、最新科技知識介紹、體育科技動態(tài)報道等欄目，為體育學(xué)術(shù)研究和學(xué)習(xí)提供交流園地。
體育學(xué)刊
體育人文社會學(xué)
學(xué)校體育
- 習(xí)近平新時代關(guān)于體育的重要論述對普通高校 體育教學(xué)改革的啟示
- 韓國開化期學(xué)校體育思想演化
——兼談中國啟蒙運動對韓國近代學(xué)校體育思想的影響 - 體教融合的價值取向與“融點”探索
- 強化師道自覺意識的現(xiàn)實依據(jù)、深刻內(nèi)涵與實現(xiàn)路徑
——基于“上好體育課”的目標(biāo) - “四年一貫制”大學(xué)體育綜合課程：第一課堂與第二課堂高度融合
- 體育鍛煉對大學(xué)生負性情緒的影響
——自我效能感與心理韌性的中介和調(diào)節(jié)作用 - 城市初中生課外身體活動水平及影響因素探究
- 中、美、英、加、澳兒童青少年身體活動指南比較
- 國外殘疾兒童青少年身體活動研究概況及其對我國的啟示