紀(jì)念外國(guó)語(yǔ)文研究中心成立十周年特稿

• “日日新”:“瞬時(shí)性美學(xué)”與英美詩(shī)歌的現(xiàn)代性訴求
• 哲學(xué)的第四轉(zhuǎn)向:后現(xiàn)代主義
• 抗戰(zhàn)歷史語(yǔ)境與重慶的文學(xué)翻譯

外國(guó)文學(xué)與文本研究

• 《傷心咖啡館之歌》中的狂歡化因素
• 石黑一雄《上海孤兒》中身份的建構(gòu)與解構(gòu)
• 生態(tài)批評(píng)中的地方研究
• 論《遠(yuǎn)大前程》的心理空間構(gòu)建
• 人物敘述中的多重講述目的——重讀梯姆·奧布萊恩的《戀愛(ài)中的湯姆卡特》
  
• 《一無(wú)所有》折射的道家思想之光

外國(guó)語(yǔ)言研究

• 思維語(yǔ)言假設(shè)與會(huì)話含義
• 西方語(yǔ)言與性別研究的理論嬗變
• 語(yǔ)言事實(shí)、語(yǔ)言理論與語(yǔ)言研究關(guān)系之哲學(xué)思辨
• 小句主語(yǔ)選擇的認(rèn)知闡釋
• 觀念視點(diǎn)對(duì)禮貌語(yǔ)言取效的制約與促進(jìn)
• 心智哲學(xué)視角下的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言新探
• 認(rèn)知語(yǔ)用觀照下的模糊限制語(yǔ)及其在文學(xué)語(yǔ)篇中的文體功能
• 論人名的音系優(yōu)選與互構(gòu)
• 跨文化交際視域中的語(yǔ)言運(yùn)用和身份認(rèn)同——基于文化差異的分析
  
• 語(yǔ)言與思維的關(guān)系述評(píng)

翻譯研究

• 功能翻譯理論觀照下的翻譯專業(yè)本科口譯教學(xué)模式探索

外語(yǔ)教育與教學(xué)論壇

• 基于語(yǔ)塊的二語(yǔ)聽(tīng)力理解認(rèn)知模式探析
• 敘事教學(xué)法觀照下的虛擬語(yǔ)氣教學(xué)
• 一項(xiàng)關(guān)于大學(xué)英語(yǔ)師生自主學(xué)習(xí)觀念的調(diào)查

• 按照“七個(gè)一體”的原則，構(gòu)建多維多元、更加科學(xué)合理的外語(yǔ)教學(xué)測(cè)評(píng)體系——四川外語(yǔ)學(xué)院多語(yǔ)種智能化測(cè)試改革構(gòu)想