2016年9期
刊物介紹
本刊是以反映我國醫(yī)學教育和衛(wèi)生職業(yè)教育的改革和發(fā)展為主要內容的綜合性學術期刊，為我國高中級衛(wèi)生職業(yè)教育領域惟一國內外公開發(fā)行的國家級學術期刊，在我國衛(wèi)生職業(yè)教育領域具有廣泛而重大的影響。雜志為半月刊，是我國醫(yī)學教育類期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我國醫(yī)學教育類期刊中惟一榮獲“中國期刊方陣雙效（社會效益高和經濟效益佳）期刊”的雜志。因此，她是廣大醫(yī)學教育和臨床工作者了解信息，交流經驗，表達成果的最佳選擇。
衛(wèi)生職業(yè)教育
- 基礎醫(yī)學精品資源共享課的質量控制與完善
- 高職醫(yī)學影像技術專業(yè)雙語教學的認識與思考
- 中英助產士職業(yè)能力及助產教育比較
- 醫(yī)學高職院校大學生就業(yè)價值觀教育體系建設初探
——以山東中醫(yī)藥高等?？茖W校為例 - 中醫(yī)內科學教學創(chuàng)新與實踐初探
- 藥理學模塊化雙語教學體系的構建
- 基于崗位需求的病理檢驗技術實踐課模塊式教學體系的探索與思考
- 地方高?！半p創(chuàng)型”教育模式的探索與實踐
- 衛(wèi)生類高職院校開設家政服務專業(yè)的思考
- 就業(yè)視角下醫(yī)學檢驗專業(yè)人才培養(yǎng)質量調查分析
- 藥學服務背景下藥學專業(yè)學生人文精神培養(yǎng)探索
- 《禮記·中庸》名言對班主任工作的啟示
- 創(chuàng)建和諧班級促進學生發(fā)展
- 我國護理高職高專學生“三生教育”現(xiàn)狀分析與啟示
- 職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學教學方法探討
- 敘事醫(yī)學研究現(xiàn)狀及對醫(yī)學人文教育的意義
- 淺議語文教學與醫(yī)學生人文素養(yǎng)精神的培養(yǎng)
- 將重點考核科研誠信的綜合素質評價體系引入醫(yī)學研究生中期考核
- 實驗教學多元化評價實施策略探討
- 新形勢下中職學校學生管理工作中存在的問題及對策
- 構建與創(chuàng)新教學模式相適應的多元互動學生學業(yè)評價體系
- 中職衛(wèi)生學校實施教考分離提高教學質量的初步思考
- 過程性評估在生物化學實驗課程中的應用研究
- 基于云平臺的口腔內科學微課程開發(fā)應用
- 中職教育Flash課件中拖曳題的制作及應用
- 多元化信息技術在中職護理數(shù)學教學中的應用探討
- 案例教學法在外科護理學教學中的應用探討
- 在循證醫(yī)學教學中增設“證據(jù)制作”內容的效果評價
- 醫(yī)用電子產品裝配與調試課程“理實一體化”教學模式改革與實踐
- 生物化學檢驗PBL教學模式初探
- 學導式教學法在高職中藥學教學中的應用
- PBL教學模式在泌尿外科教學中應用效果評價
- 高職護理專業(yè)組織學與胚胎學教學體會和改革設想
- 淺談PBL聯(lián)合CPC教學法在病理學教學中的體會
- 將生命教育融入兒科護理學教學實踐的研究
- 五官科護理學教學方法及應用
- 中職衛(wèi)校解剖學課程有效教學方法探討
- 微課在生物化學教學中的應用探討
- 功能解剖學教學中微課的運用探析
- 讓翻轉課堂教學模式走進內科護理學課堂
- 模塊化教學在高職高專靜脈藥物配置技術課程中的應用
- 專題討論會在護理本科生臨床綜合能力培養(yǎng)中的應用研究
- 我國護生人文關懷能力研究進展
- 以學生為中心的內科護理案例實訓素材庫建設
- 在基礎護理實訓課中開展護理禮儀訓練的研究
- 齊默曼自主學習模型在基礎護理教學中的應用
- 手術室護理臨床實踐的體會與思考
- PBL教學法在綜合護理技能操作教學中的應用探討
- 就業(yè)模擬機制在護理人才培養(yǎng)中的應用和研究
- 操練課評價表在護理學基礎操練課中的應用及效果評價
- 實習前對中職護生進行職業(yè)防護教育的效果分析
- 合理應用情景教學法縮短兒科護理學教學與臨床的距離
- 抗幽門螺桿菌治療功能性消化不良
- 腹腔鏡下輸卵管妊娠取胚重建術對生殖功能的影響研究
- 中醫(yī)綜合治療視網膜靜脈阻塞眼底出血96例
- 利用品管圈提高開胸術后患者肺功能鍛煉依從性的實證研究
- 兒童急性上呼吸道感染中采用舒適護理措施的體會
- 腹腔鏡疝修補術與開放式無張力疝修補術治療老年腹股溝疝的臨床效果及安全性分析
- 經腹部與經陰道彩色多普勒超聲對早期宮外孕診斷價值的比較
- 58例嬰兒膽汁淤積性肝病的臨床分析及預后
- 剪切波瞬間彈性成像技術定量評價脂肪肝纖維化程度
- 規(guī)范實習檢查認真做好5個“3”
- 高職高專病原生物學與免疫學實驗課教學與安全管理的問題及策略
- 醫(yī)學生實習階段心理素質培養(yǎng)的探討
- PBL在腎內科見習教學中的應用
- 高職醫(yī)學影像技術專業(yè)X線檢查技術實踐教學探索
- 設計性實驗教學法在留學生微生物學實驗教學中的應用
- 三年制藥學專業(yè)中藥類課程實驗教學的深度融合
- 依托臨床技能競賽改進骨科臨床教學
- 淺析模擬藥房在藥學職業(yè)教育中的意義
- PBL結合案例教學在神經內科臨床帶教中的探索與實踐
- 基于臨床實際調研的醫(yī)學檢驗技術專業(yè)高職生綜合素質提升的探討
- 不同年級師范生考試焦慮狀況調查與分析
- 11～18歲納西族學生體質與健康問卷調查
- 衛(wèi)校學生生物化學課程學習狀況調查分析及對策研究
- 蘭州地區(qū)青春期舞蹈專業(yè)女生月經狀況和骨密度相關性研究
- 中職數(shù)學教學現(xiàn)狀分析
- 青島中專女生身體素質現(xiàn)狀調查分析
- 定西市990名中青年機關干部高血壓現(xiàn)狀調查及影響因素分析
- 網絡平臺是實現(xiàn)大學生性健康教育的宏觀路徑
——基于甘肅省大學生性道德選擇的趨向調查 - 張掖市甘州區(qū)南關學校中小學生健康體檢結果分析
- 臨床護士參與品管圈活動的質性研究
- 徐州市養(yǎng)老機構老年人志愿服務需求初探
- 同年級不同學歷層次護生學習動力水平現(xiàn)狀分析
- 牙體形態(tài)學與牙體雕塑技術精品課程建設的思考
- 新疆某三甲醫(yī)院職工入職崗前培訓課程設置及效果研究
- 甘南藏族自治州醫(yī)療衛(wèi)生人才緊缺原因分析與解決思路探析
- 衡陽市人口老齡化現(xiàn)狀與社區(qū)護理對策
- 團體心理輔導對提高中職生人際適應能力的應用研究
- 中職生心理健康狀況分析及對策
- 多發(fā)性抽動癥發(fā)病機制探討