2020年6期
文藝生活·中旬刊
藝術(shù)廣角
文藝設(shè)計
- 嶺南苗瑤語族傳統(tǒng)靛藍染工藝在現(xiàn)代服裝設(shè)計中的創(chuàng)新應(yīng)用
- 基于產(chǎn)品設(shè)計導(dǎo)向的養(yǎng)老養(yǎng)生地產(chǎn)運營模式研究
- 防疫設(shè)計在行動——工作室作品賞析
- 中西方建筑設(shè)計美學(xué)的比較研究
- 中國元素在數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計中的運用與融入探究
- 平面設(shè)計元素視覺表現(xiàn)的多維化淺談
- 傳統(tǒng)元素的視覺文化創(chuàng)意設(shè)計——戲劇臉譜的文化創(chuàng)意設(shè)計
- 這就是中國——對抗疫美術(shù)設(shè)計的再思考
- 淺析兒童食品包裝的審美尺度
- 中國傳統(tǒng)元素在視覺傳達設(shè)計中的應(yīng)用
- 論設(shè)計的“善”與“美”
- 探究無意識行為在交互設(shè)計中的應(yīng)用體現(xiàn)
- 現(xiàn)代室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計的審美風(fēng)格探析
- 再論舞臺燈光的設(shè)計與運用
- 舞臺技師在舞臺設(shè)計中的重要性
- 新媒體“互聯(lián)網(wǎng)+”時代報紙美術(shù)編輯設(shè)計的創(chuàng)新策略
外國文藝
聲樂舞蹈
- 舞蹈作品《與妻書》的創(chuàng)作分析
- 聲樂演唱中音樂形象的真實性塑造
- 淺析群眾文化音樂活動的模式創(chuàng)新和效能提升
- 試論鋼琴在合唱伴奏中的應(yīng)用及藝術(shù)體現(xiàn)
- 鋼琴表演中美學(xué)素養(yǎng)的應(yīng)用
- 舞臺舞蹈與影像舞蹈的審美探析
- 《斑鳩調(diào)》的音樂藝術(shù)特征與美學(xué)價值探究
- 舞蹈藝術(shù)邊界的再思考——以舞劇《May B》為例
- 多元藝術(shù)形態(tài)發(fā)展趨勢下的美聲舞臺表演研究
- 解讀勃拉姆斯鋼琴作品
- 回眸傳統(tǒng)，開拓現(xiàn)代
- 大媽廣場舞與社區(qū)公約建構(gòu)研究
- 小提琴演奏中國民族音樂的幾點思考
- 情感表達在聲樂演唱中的價值及其表達手法分析
- 新媒體視域下舞蹈藝術(shù)的現(xiàn)狀與發(fā)展創(chuàng)新對策研究
- 欣賞感悟琵琶之美
- 小提琴演奏與教學(xué)中音色的作用探討
- 單簧管在民族地區(qū)和民樂的結(jié)合運用
- 舞臺音響調(diào)試技術(shù)探討
- 美聲唱法中抒情女高音演唱的特色分析
- 舞蹈演員藝術(shù)表演力和綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)
- 簡析舞蹈編導(dǎo)中的文學(xué)藝術(shù)表現(xiàn)手法
- 談薩克斯管音色的特征
- 聲樂表演的情感技巧及其培養(yǎng)
- 運用舞蹈生態(tài)學(xué)方法分析藏族原生態(tài)舞蹈的“尚尤則柔”
光影藝術(shù)
民間奇葩
- 試論揚州評話在語言藝術(shù)和創(chuàng)作內(nèi)容上的繼承和發(fā)展
- 武陵山片區(qū)三棒鼓音樂的活態(tài)保護與傳承
- 左權(quán)系列花戲《太行頌》解析
- 南嶺民族走廊零陵花鼓戲走場調(diào)《雙盤花》的藝術(shù)特征探析
- 信陽羅山皮影造型在視覺識別系統(tǒng)中的創(chuàng)新研究
- 土家族木雕與自媒體平臺的融合發(fā)展
- 小品幽默語的文本特征研究
- 陸河客家風(fēng)俗文化特色研究
- 清代潮繡工藝探析
- 傳統(tǒng)面塑藝術(shù)的裝飾寓意探討
- 論非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在現(xiàn)代視覺媒介中的有效傳播
- 淺談瓊劇念白的特色風(fēng)格及基礎(chǔ)運用規(guī)律
- “造物為師以意為之”——揚州八怪的藝術(shù)特征分析
- 京劇青衣的表演方法與演唱技巧
- 解析非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護的現(xiàn)狀及應(yīng)用前景
- 當代瑤族民歌的傳承與保護對策探討
- 京劇青衣表演藝術(shù)
- 京劇花旦的藝術(shù)特色及表演技巧
- 京劇銅錘花臉的聲腔風(fēng)格流變
- 民居建筑遺產(chǎn)保護與更新數(shù)據(jù)庫建設(shè)
- 鄉(xiāng)情鄉(xiāng)韻蘊錫劇美聲美音進校園
- 嗩吶演奏技術(shù)的傳承與發(fā)展研究
- 京劇月琴的演奏藝術(shù)分析
- 芻議非遺視閾下傳統(tǒng)手工藝人的傳承困境及應(yīng)對策略
- 談?chuàng)P琴在戲曲樂隊伴奏中的地位
- 馬王堆漢墓刺繡紋樣在湘繡文創(chuàng)品中的應(yīng)用
- 淺談現(xiàn)代戲曲舞臺藝術(shù)
- 在戲曲中打擊樂發(fā)揮的作用
- 談戲劇舞臺燈光色彩的運用
- 多功能組合木偶表演舞臺的設(shè)計使用
- 談話劇的廣播敘述法
- 試論戲曲元素對竹笛演奏的影響
- 觀老戲品究內(nèi)涵探新意重現(xiàn)經(jīng)典
- 關(guān)于整理和改編祁劇《賀府斬曹》的必要性
- 非遺文化傳承與保護的發(fā)展策略分析
藝術(shù)畫廊
文化研究
- 從飲食文化角度探究日本的國民性格
- 公共文化品牌“青年喜劇節(jié)”與廣府廟會融合發(fā)展的實踐探析
- 論重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件背景下的群眾文化建設(shè)
- 繁榮群眾藝術(shù)對群眾精神文化生活的作用初探
- 新時期群眾文化活動的組織與策劃策略探討
- 特殊時期如何創(chuàng)新推動群眾文化工作
- 文化館數(shù)字服務(wù)平臺建設(shè)的實踐審視與優(yōu)化路徑
- 縣級文化館在文化建設(shè)中的作用探究
- 構(gòu)建公共文化服務(wù)體系中的群眾文化發(fā)展策略分析
- 傳統(tǒng)茶文化在社區(qū)文化建設(shè)中的應(yīng)用
- 當前基層公共文化服務(wù)體系建設(shè)的主要問題及建議
- 解讀移動互聯(lián)網(wǎng)在群眾文化中的應(yīng)用與發(fā)展空間
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代下的數(shù)字文化館建設(shè)新思考
- 淺談基層群眾文化工作中的戲劇創(chuàng)作與表演輔導(dǎo)
- 新時期企業(yè)文化建設(shè)的創(chuàng)新與發(fā)展
- 淺議新時期群眾文化活動的組織及開展策略
- 民族藝術(shù)在群眾文化中的重要性
- 群眾文化的社會功能和文化價值分析
- 新時期鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的作用及其有效發(fā)揮途徑探討
- 讓人民群眾共享文化發(fā)展的成果
- 淺談文化館美術(shù)工作與群眾美術(shù)輔導(dǎo)
- 基層街道辦文化站長開展群眾文化工作的策略研究
- 時代背景下文化館做好群眾文化輔導(dǎo)工作的思考——以舞蹈輔導(dǎo)為例
- 基層群眾文化建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略分析
科教園地
- 探究如何有效培養(yǎng)高校學(xué)前專業(yè)學(xué)生的美術(shù)能力
- 可持續(xù)設(shè)計課程教學(xué)研究與實踐
- 后疫情時期基于數(shù)據(jù)引導(dǎo)的室內(nèi)設(shè)計混合式教學(xué)課程模式建構(gòu)
- “場景化”教學(xué)在教師禮儀課程中的創(chuàng)新與實踐
- 新時代高校聲樂教學(xué)的現(xiàn)狀與創(chuàng)新思路——以張家界學(xué)院為例
- 微信平臺在《藝術(shù)概論》課程教學(xué)中的運用探索
- 巴赫復(fù)調(diào)作品的教學(xué)探究
- 日本新自由主義教育改革與反思
- 淺析當代童聲聲樂教學(xué)的一些誤區(qū)
- 兒童美術(shù)認知的發(fā)展及其教育
- 論高職環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)實踐教學(xué)改革
- 混合式教學(xué)的設(shè)計與實踐
- 多媒體輔助大學(xué)普通話教學(xué)的發(fā)展研究
- 高職英語教學(xué)中融入母語文化的探索與思考
- 新時期高職高專院校合唱指揮教學(xué)創(chuàng)新研究
- 疫情環(huán)境下實施美術(shù)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)存在的問題與采取對策
- 線上班級管理的“三好”“三借”策略
- 淺談“循環(huán)呼吸”在小學(xué)高段合唱團中的運用
- 鋼琴啟蒙教學(xué)的相關(guān)問題探究
- 論生態(tài)式藝術(shù)教育
- 非語言交際與對外漢語課堂教學(xué)
- 高校舞蹈課堂教學(xué)中的鋼琴伴奏藝術(shù)
- 傳統(tǒng)與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合在鋼琴教育中的發(fā)展探討
- 媒體技術(shù)在高校舞蹈教學(xué)改革中的價值探析
- 高校經(jīng)濟管理類專業(yè)“課程思政”元素分析
- 高校音樂舞蹈類專業(yè)實踐教學(xué)基地建設(shè)與應(yīng)用研究
- 當代音樂教育發(fā)展的現(xiàn)狀與對策
- 情境營造在高校民族民間舞教學(xué)中的運用分析
- 淺析高職院校軟裝設(shè)計專業(yè)教學(xué)模式的改革
- 關(guān)于奧爾夫音樂教育思想與實踐探討
- 基于課程思政理念的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育探討
- 聲樂技巧與合唱指揮音樂基礎(chǔ)課程教學(xué)研究
- 素質(zhì)教育中民族音樂的重要意義及推廣策略
- 微課在高職鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 談小學(xué)音樂教育對培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的作用
- 高中語文散文閱讀教學(xué)審美困境的突破策略探究
- 新冠肺炎疫情下體育教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)與機遇
- 芻議中職院校舞蹈編導(dǎo)課程的現(xiàn)狀與策略
- 普通高中音樂教學(xué)中的德育滲透
- 疫情期間高三年級班級管理研究
- 淺談新課標體系下少兒舞蹈教育的美育功能
學(xué)術(shù)沙龍
創(chuàng)新論壇
- 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在文成景區(qū)轉(zhuǎn)型中的應(yīng)用研究
- 團體箱庭游戲和薩提亞模式結(jié)合的家庭輔導(dǎo)對自閉癥家庭的干預(yù)效果
- 網(wǎng)絡(luò)化時代下主流意識形態(tài)的建設(shè)
- 中國游戲企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)的社會責(zé)任
- 昭通市城區(qū)居民體育生活方式現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 淺述宏觀偵查意識
- 新時代我國大眾體育的發(fā)展趨勢分析
- 多功能環(huán)保型智能烘干衣架
- 西藏阿里地區(qū)可探索紅柳大蕓產(chǎn)業(yè)，發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟
- 論文化館數(shù)字化平臺的建設(shè)
- 論數(shù)字出版技術(shù)對編輯實務(wù)工作的影響
- 古建筑維修原則與施工技術(shù)要求分析
- 談?wù)勛月梢庾R