戲劇之家
戲劇研討
- 集演員與導演于一身的淮劇表演藝術家
- 《三元記》民俗文化探析
- 試論“非遺”冠縣蛤蟆嗡的傳承保護
- 計中情義、士子丹心
- 京劇演出中的光與色
- 明傳奇《劉漢卿白蛇記》戲曲研究
- 分析人物心理把握表演分寸
- 談戲曲導演學的建立
- 戲劇表演藝術中“聲音造型”技巧的設計及作用
- 淺談話劇表演中情感動作的重要性及其與臺詞融合的建議
- 歌劇《木蘭詩篇》第三場木蘭人物情感變化分析
- 布萊希特“間離”理論視角下我國古代戲曲的演述方式研究
- 以婚姻觀論易卜生與契訶夫在戲劇創(chuàng)作方面的異同
- 音樂劇本體屬性特征淺析
- 戲劇表演中臺詞的節(jié)奏與情感表達
- 從導演藝術視角談粵劇的改革
- 淺析豫劇藝術中的老生舞臺表演
- 隴劇舞臺上的配角“綠葉”
- 一部探討生與死的滑稽戲
- 論廣東漢劇唱腔結構與特色
- 試述評劇發(fā)展現(xiàn)狀
- 論京劇丑行的人物作用
- 淺談隴劇的韻味
音樂研究
影視觀察
- 基于受眾心理看文化類節(jié)目的創(chuàng)新
- “一帶一路”背景下VR與中國傳統(tǒng)藝術的影像融合
- 從跨文化視角賞析電影《摔跤吧,爸爸》
- 香港警匪電影嬗變研究
- 試論當前熱播宮廷劇的符號表征
- 誰為你的追隨買單
- 從人類學角度解讀電影《紅高粱》
- 徽派動畫《牛郎織女》分鏡頭腳本
- 探究“明星+”影視競演類綜藝節(jié)目創(chuàng)作模式
- 《芳華》中的青春與美好、善良與現(xiàn)實
- 美劇《尼基塔》中的兒童創(chuàng)傷心理的表現(xiàn)與回避
- 論美國電影《一條狗的使命》敘事策略
- 數(shù)字技術背景下對當前定格動畫創(chuàng)作的思考
- 淺析凱特·溫斯萊特的表演藝術特征
- 淺析日劇《四重奏》中的東方美學
- 中國影視動畫創(chuàng)新設計發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢
- 軍事類影視作品在國防教育和宣傳中的作用
- 劇情·人物·主題
- 《中國式家庭恐懼》與私紀錄片
- 油畫的新運用 動畫的新實驗 視覺的新體驗
- 網絡劇《殺不死》的情節(jié)設置分析
- 淺析新媒體背景下中小成本電影的營銷手段
- 女性主義視角下的《人·鬼·情》
- 論電影《芳華》中的女性形象
- 《亂世佳人》中的女性主義解讀
- 簡析佛教文化對泰國恐怖電影的影響
- 淺談電影《羞羞的鐵拳》
- 《水形物語》
- 淺析黃梅調電影的特征
- 用話題贏得關注,以求證引導服務
- 《朗讀者》:從小說到電影
- 電視導播創(chuàng)新思維培養(yǎng)探究
舞蹈空間
美術觀點
- 數(shù)字插畫在廣告創(chuàng)意中的應用研究
- 基于母性關懷的親子產品創(chuàng)新設計研究
- 全息投影技術在婚禮道具中的應用
- 平面構成原理在攝影構圖中的運用
- 關中社火臉譜藝術特點研究
- 古代銀器飾件的工藝特點與鑒別
- 當代中國風景油畫的意境表達探討
- 淺談中國當代藝術存在的問題
- 中國當代藝術現(xiàn)狀問題的分析
- 談視覺創(chuàng)造的形式法則
- 探析互聯(lián)網+與住宅室內設計行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展
- 現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展背景下徽派建筑文化的繼承發(fā)展
- 基于室內設計中空間與界面關系研究
- 數(shù)字媒體時代的三維動畫變革研究
- 民間美術元素在視覺傳達設計中的應用分析
- 極丑中的美
- 淺談中國傳統(tǒng)元素在現(xiàn)代美術設計中的體現(xiàn)
- 西方速寫人物對中國畫寫意人物造型的影響探究
- 黑龍江剪紙藝術元素在包裝設計中的應用
- 演藝建筑廳堂的藝術觀
- 大學校園公共設施設計
教育縱橫
- 河南省創(chuàng)新型語言服務人才培養(yǎng)探究
- 鄉(xiāng)村音樂教育的創(chuàng)新模式選擇及效果分析
- 高校藝術設計專業(yè)教學在“互聯(lián)網+”時代的改革研究
- 高校古典舞教學中學生表演特質的培養(yǎng)方法探究
- 中小學“竹笛”校本課程開發(fā)的可行性研究
- 我國大學內部治理中的權力失衡與協(xié)調
- 小提琴教學在多媒體中的運用
- 山西省高校鋼琴教學培養(yǎng)模式改革與研究
- 論交互式課堂在英語教學中的應用
- 淺談如何將《約翰湯普森簡易鋼琴教程》和《巴斯蒂安鋼琴教程》相結合教學
- 高職學前教育專業(yè)聲樂課成體系初探
- 圖書館與中職學生關鍵能力培養(yǎng)
- 淺談幼兒故事講演對語言發(fā)展的作用
- 推進高等職業(yè)教育的教育公平研究
- 走出一條高中音樂教學陽光道
- 英語專業(yè)本科畢業(yè)論文寫作問題及策略研究
- 以英語視聽學習網站為基礎的大學英語聽力教學模式設計
- 微探本土民間音樂在地方高校音樂教育的傳承和開發(fā)
- 二維動畫課程教學改革探討
- 淺談語境下的大學英語詞匯教學
- 幼兒音樂教育過程中如何結合幼兒個性特點
- 高職音樂欣賞課中紅色歌曲的運用研究
- 和諧人格視野下的大學生情商教育路徑研究
- 人文素養(yǎng)對舞蹈專業(yè)學生的作用
- 網絡信息平臺下高校藝術設計專業(yè)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)探討
- 增強現(xiàn)實技術在兒童益智互動中的應用研究
- 琵琶快速演奏技巧訓練
- 校園文創(chuàng)產品設計研究
- 高校聲樂演唱教學中語言的重要性
- 德育教育在中職學校鋼琴教學中的滲透
- 服務型學習對英語口譯實踐教學的啟示
- 在中學教育中滲透戲曲文化與教師專業(yè)發(fā)展的雙向研究
- 試述我國學前舞蹈教育現(xiàn)狀及發(fā)展新方向
- 服裝設計教學中對學生品牌服裝設計思維能力培養(yǎng)的探討
- 關于大學音樂鑒賞教學的研究
- 綜合類高校音樂專業(yè)鋼琴教學系統(tǒng)的創(chuàng)新與優(yōu)化
- 普通高等學校音樂表演專業(yè)課程體系重構的研究
- 簡析高中音樂理論基礎在視唱練耳中的地位及作用
文化天地
- 面向電商平臺的大學生消費行為研究
- “互聯(lián)網+”時代媒介發(fā)展變革對影視廣告的影響
- 從“戲子”到“明星”:媒介語境下藝人的身份轉變
- 簡論東方朔的“滑稽”傾向及其影響
- 唐嶺南飲食文化與士人的南食書寫
- 招商手冊的詞匯特征及其翻譯策略
- 城市社區(qū)網格化管理的優(yōu)化
- 重慶老字號品牌價值提升和發(fā)展方向研究
- 淺談山東新型農村民居院落環(huán)境節(jié)能改造設計方法
- PDF文本翻譯中表格處理的方法比較
- 淺談中國古代戲曲和小說比較
- 一部“令人害怕”的作品
- 北魏《元鑒墓志》字造型研究
- 淺析澳大利亞詩人格蘭·菲利普斯的詩歌創(chuàng)作
- 耶律大石北奔可敦城原因分析
- 后全運時代,我國群眾體育發(fā)展面臨的困境與對策
- 《無名的裘德》中象征手法的運用
- 網球反手擊球的力量訓練方法研究
- 沈陽市的大學校園共享單車的調研與推廣
- 冬奧會背景下我國發(fā)展大眾滑雪的啟示
- 新時代我國農村養(yǎng)老問題探析
- 第30屆奧運會中外男籃各區(qū)域得分情況分析
- 高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激勵機制對策研究
- 新媒體時代電視記者做好新聞采訪工作的策略分析
- 淺談“非遺后”時代搶救性記錄的必要性及實施路徑
- 淺談文化精準扶貧中輔導員的作用
- 談企業(yè)歌曲與企業(yè)文化建設的關系