戲劇之家
戲劇研討
- 秦腔《五典坡》中王寶釧藝術形象分析
- 八年酬舊夢 千載運河情
- 伊阿古在作品《奧賽羅》中所起的重要作用
- 淺析歌劇《大秦靈渠》中音樂形象與民族元素融合
- 淺析《伏生》的舞臺設計與主題思想
- 意大利即興喜劇對莫里哀喜劇的影響
- 品晉商文化,觀又見平遙
- 論肢體語言在影視表演中的重要性
- 淺析中國民族歌劇的藝術特點與創(chuàng)作題材
- 戲曲臉譜的藝術特征
- 淺談字幕在當下地方戲演出中的功能與作用
- 當代偶戲表演發(fā)展態(tài)勢
- 山西碗碗腔傳承以及發(fā)展
- 談中國戲劇表演欣賞標準的規(guī)范性
- 京劇老生表演要素掌握的意義探尋
- 黃梅戲高胡演奏的思考
- 淺析遼劇未來發(fā)展的途徑
- 淺談演員如何塑造角色
- 淺析戲曲元素在動畫電影中的應用
音樂研究
- 一央荷藕,一縷玄思
- 音樂的感受與變化之重要途徑
- 淺談手風琴風箱的運用
- 探析中國民族聲樂的文化定位
- 《詩經》的音性
- 淺談傳統(tǒng)民歌在當代民族聲樂中的價值和意義
- 談中國傳統(tǒng)音樂文化的傳承價值
- 談聲樂演唱中共鳴位置靠前、靠后的相對性
- 賞析古詩詞藝術歌曲《釵頭鳳》與演唱探究
- 論《兩地曲》的藝術分析及演唱處理
- 中國鋼琴演奏技術與風格探論
- 談鋼琴演奏速度的處理原則
- 談歌曲單三部曲式的創(chuàng)作
- 談鋼琴演奏速度的把握
- 淺析歌劇《魔笛》中詠嘆調《多么美麗的肖像》藝術特點
- 淺析貝多芬鋼琴奏鳴曲《黎明》第一樂章演奏技巧
- 談聲樂演唱中的記憶
- 試析鋼琴演奏中的觸鍵技巧與音色效果
- 淺析肖邦《夜曲》的藝術特色
- 論氣息在長笛演奏中的重要作用
- 淺析豎琴的時代發(fā)展及演奏技巧
- 探討二胡演奏的情感表達
- 談聲樂演唱中積極與放松的相對性
- 新常態(tài)下如何做好群眾文化音樂創(chuàng)作工作
- 第十一章
影視觀察
- 中國電影美學的建構特點探析
- 高質量發(fā)展的理念與實現路徑
- 植入式廣告的優(yōu)化與創(chuàng)新
- 淺析開心麻花喜劇片中女性形象的塑造
- 《小偷家族》:千瘡百孔中的美麗瞬間
- 從當代育兒劇看當代虎媽媒介形象塑造
- 傳承中國精神,樹立文化自信
- 自由之路:《血觀音》的在地書寫與女性議題
- 斯皮爾伯格“造夢術”
- 彈幕電影的受眾心理分析
- 舞臺人生與人間劇場的交織
- 淺析《本杰明·巴頓奇事》中的電影語言
- 淺析電影《戰(zhàn)狼2》主流意識形態(tài)的新表達
- 淺析導演李玉作品的藝術特色
- 試論新媒體下漫威電影宇宙的新浪微博營銷模式
- 數字化的電影美術形態(tài)
- 淺析廣播電視節(jié)目娛樂化
- 雙重壓迫下女性困境的反思
- 虛擬現實中的傳統(tǒng)影視文化傳播特性
- 山河猶在,故人難尋,文化難承
- 《無雙》:三大反轉敘述的喜與悲
- 男性身份屬性的失能與女性獨立意識的崛起
- 淺析主持人如何把握好綜藝節(jié)目的主持
- 中西方文化對于電影中悲劇色彩命運的解讀
- 蝴蝶夢后的成長
- 媒體融合時代下網絡直播綜藝的轉型與升級
- 中西文化差異對中西方愛情電影的滲與透影響
- 綜藝節(jié)目發(fā)展視域下文化類節(jié)目的意義探析
- 到底該在哪兒動剪子?
舞蹈空間
美術視點
- 圖像學視野下的鄂州古銅鏡紋飾研究
- 基于用戶體驗的快消品設計研究
- 析剪紙藝術的傳承與創(chuàng)新
- 水上救援產品人性化的研究
- 麗江納西族住屋形式與門窗木雕裝飾藝術的研究
- 圖形在垂直綠化中的探究
- 地域性文化創(chuàng)意產品設計探討
- 網絡新媒體畫面語言對反腐倡廉廣告的影響
- 新媒體在反腐倡廉應用中的利弊分析
- 視覺傳達設計在新媒體時代下的趨勢研究
- 廣西民族地區(qū)文化設計發(fā)展研究
- 傳統(tǒng)民族文化在平面設計中的應用思考
- 多功能家具在現代小戶型中的運用
- 數字化時代背景下城市公共藝術的發(fā)展
- 淺析水族馬尾繡的工藝流程及藝術特征
- 研究平面設計元素視覺表現的多維化研究
- 淺談晉商文化產品設計
- 民族文化元素美的全程剖析
- 傳統(tǒng)文化在CI設計中的應用研究
- 莫奈組畫《睡蓮》的藝術特征探究
- 張擇端《清明上河圖》的藝術風格及其歷史地位研究
- 淺析畢加索《格爾尼卡》的內容與形式
- 淺談舞臺美術設計中色彩的運用
教育縱橫
- 鋼琴即興伴奏多元混合教學模式實驗報告
- 藝管&文管
- 恩施地區(qū)校外少兒美術培訓機構教育理念初探
- 新媒體技術條件下大學思政教育教學對策探究
- 戲劇教育在幼兒教育中的應用研究
- 我國鄉(xiāng)村小學教育發(fā)展與技術哲學關系初探
- 創(chuàng)造精彩的德語詩歌課堂
- 遠程對外漢語課堂教學的優(yōu)缺點探究
- 從古詩詞校本教材開發(fā)看職業(yè)學校人文素養(yǎng)培育
- 即興工作坊在編劇教學改革中的運用初探
- 淺談個性心理在高校思想政治教育中的活用
- 淺析生態(tài)課堂對英語課堂教學的影響
- 初中音樂劇課堂教學的實施策略與方法研究
- 對高校開展民族音樂教育的思考
- 多元化智能理論在高校音樂教育中的應用分析
- 鋼琴演奏課程的設計與教學改革
- 藝術設計專業(yè)學生創(chuàng)業(yè)教育研究與實踐
- 推進學生黨建工作進高校學生公寓的探索
- 中國戲曲對大學生綜合素質培養(yǎng)重要性分析
- 高校音樂教育的現狀及改革途徑
- 淺談舞蹈學生青年時期的身心發(fā)展及教育
- 發(fā)揚、傳承:高校音樂教育中傳統(tǒng)音樂的價值剖析
- 尋初心,見未來
- 柯達伊音樂教學法的教學理念探思
- 高校體育專業(yè)體操專項課程的現狀與改革研究
- 關于形體芭蕾舞在中小學開設價值的分析與探討
- 中俄比較教育學—對多元文化元素教學條件的研究
- 中專聲樂教學中存在的問題及對策
- 中職美術教學中人物速寫訓練原則分析
- 予以規(guī)矩,成其方圓
- 二胡演奏教學中情感因素的滲透路徑
文化天地
- 中美招聘廣告的跨文化研究
- 張愛玲與白先勇筆下的上海比較
- 淺談農業(yè)科技日語的翻譯策略
- 民族團結視域下的云南藏區(qū)構建和諧民族關系
- 非遺視域下安陽市非物質文化遺產傳承的瓶頸與對策
- 簡析丹尼爾·貝爾文化觀的局限性
- 儒家傳統(tǒng)文化中關于現代社會治理研究
- 農業(yè)科技日語翻譯方法淺析
- 《三體》:本體論的發(fā)展探析
- 數字媒體時代的藝術與科學
- 認知視角下英語介詞by的一詞多義現象研究
- 論語言意識形態(tài)在交際過程中的應用
- 元語用意識視角下情態(tài)動詞對學生語用能力的影響
- 三王邊塞詩體現的河東道“尚武”精神
- 莎士比亞十四行詩中的動物意象探析
- 從《莎士比亞十四行詩》中探尋莎士比亞的自卑與悲觀情緒
- 試從弗洛伊德理論解讀《乞力馬扎羅山的雪》中哈里的人格結構
- 論紐馬克翻譯理論視角下《射雕英雄傳》武功招式的研究
- 語義學視角下的德語本土詞與英語外來詞研究
- 故事架構下的當代新聞創(chuàng)作思維分析
- 從創(chuàng)傷主義角度解讀《我知道籠中鳥為何歌唱》
- 淺賞《趙猛墓志》
- 追逐夢想,不負韶華
- 試論錢鐘書《圍城》的諷刺特色
- 淺析《百年孤獨》中魔幻現實主義研究
- 解讀《茶花女》中的悲劇形象瑪格麗特
- 關于《三個火槍手》敘事手法的探討
- 探究《日瓦戈醫(yī)生》主題的詩意化特質升華
- 淺談余華《活著》中人生觀的兩面性
- 論狄更斯《遠大前程》中的浪漫主義傾向
- 從川端康成的《雪國》看日本文化的哀美
- 淺析村上春樹《世界盡頭與冷酷仙境》中的人物設定
- 論《飄》的女性意識
- 《紅與黑》中愛情描寫特點探討
- 新時期如何做好群眾文化美術工作
- 淺談《羊脂球》的創(chuàng)作特點